学校活动场所设计图片大全 学校活动场地

校园文化墙设计方案

但不要完全的一致。一定要结合会学生的心理要求去装修公司进行设计，研发制作出更适合学生设计风格，如果想让孩子们爱上学习，真正走进学习知识中。

校园文化墙设计方案 （一）

学校活动场所设计图片大全 学校活动场地

三、活动阶段说明

一、指导思想

二、实际意义

1、抓特色，出亮点。突现班主任治学风格，凝聚班集体团队意识，成为校园文化建设的推进过程中的先锋榜。

2、通过优化班级特色环境，提升班级物质文化，实现在环境中教育人、培养人、熏陶人。

3、通过对班级特色文化的建设，全面推动学校德育工作的开展，最终能够为学校学生的健康成长和学校教育教学发展服务。

三、建设内容

班主任根据学校的教育教学特色和本班级特色，选择不同的选题内容，根据不同年级段学生的特点，可作如下特色选项。

低年级：硬笔书法（铅笔）、儿歌朗诵、古诗文诵读、创造性绘画等项目。

中年级：硬笔书法（钢笔）、校园童谣、趣味英语、手工制作等项目。

高年级：软笔作品（毛笔）、经典阅读、作文、手抄报等项目。

校园文化墙让师生身在其中，感在其中，悟在其中，长在其中。这样文化墙布置才能真正达成美育、德育的目的，才能真正深入人心，事半功倍。

四、下面以低年级段为例

文化墙的整个版面可分为四个板块。

1、爱的约定（包括上学不迟到，上课要认真，纪律要遵守，卫生要保持，举手要文明。）

2、我的风采（班级学生的生活照）

3、作品展示（包括书法、绘画、小写话）

4、快乐家园（包括班主任寄语、学生的温馨提醒）

再加上主题、边花、尾6.制订学术交流活动方案，开展科技成果洽谈，组织学术报告和专家花等。

校园文化墙设计方案 （二）

一、指导思想：

营造和谐的育人环境，是双语人不懈的追求。和谐是一种动态的平衡，按照系统论的观点，和谐的教育就是指在教育活动中，力求使教育过程诸要素之间以及学校教育与教育和家庭教育之间始终处于一种协调、平衡的状态，从而提高教育质量，使学生的基本素质和个性品质得到全面、和谐、充分的发展。一个学校的和谐发展包括诸多方面的和谐，其中重要的一条就是校园文化建设的和谐。校园文化，是指以校园为地理环境圈，以文化为背景，以学校管理者和全体师生员工组成的校园人为主体，以群体价值观念为核心的一种亚文化，它既反映文化的一般性，又有自己的特殊性。校园文化建设中的和谐，包括物质文化建设、精神文化建设和制度文化建设，这三个方面建设的全面、和谐的发展，将为学校树立起完整而和谐的文化现象。

二、面对三营中学。校园文化建设仍然处于起步阶段。因此，我们对本校校园文化建设的基本构想就是在以下三方面达到和谐共振：

1、历史的厚重与新的发展观念的和谐；（推陈出新）

2、彰现个性发展和追求统一制度管理的和谐；（求同存异）

（一）校园物质文化建设。

本着“追求高品位，主题鲜明化，上下齐心力，和谐大发展”的建设理念，搞好校园的绿化，楼道的布置，展板橱窗的设计，适当添加一些供师生休息、读书的设施，让校园的每一个角落都具有人文性，都能自然地成为育人的理想场所。让师生的教育行为与校园文化展现和谐之美。

1、荣誉墙：体现七彩的初中，让他们在学校度过一段七彩斑斓的义务教育时光，同时它又是一本翻开的书，象征着学校是学习的殿堂，让孩子在双语学校愉快的读书，读让自己愉快的书。

4、绿化：我们追求以绿为主色调，花开四季的效果。努力做到“春有花，夏有荫，秋有香，冬有绿”。表明我们追求的是学校的可持续发展，花草树木的布局错落有致，疏密相间，暗含着：孩子就是祖国的花朵，他们的个体是有异的，我们将充分尊重这种异，让孩子尽可能的和谐发展、全面发展。

5、班级文化建设：我们为每一个教室都制作了一个橱窗，将自行设计的班徽、班训张贴其中；各班还可根据自身特点和学校统一的要求设计栏目主题，对学生进行宣传教育。( )班内还布置了“评比台”、“英语角”、“成长的足迹”、“卫生角”、“图书角”等，并将班内的墙壁、管道进行美化。彰现班级的特色，达到个性与共性的和谐统一。

6、文化墙：“让每一面墙说话”是我们对校园文化墙的构思源点。我们本着“高品位、儿童化”的原则，对学校的墙壁进行文化着装。在内容上，我们将学校的管理制度和师生的作品结合，把代表灿烂古代文化的唐诗、宋词、名言等和代表现带文化发展的科技知识、天文、地理知识等相结合。形式上力求在学生必经的地方，进行全面铺展，点面结合。让每一面墙所说的话，和它的外在形式和谐统一。

7、道德规范：

⑴文明举止：目标：弘扬传统美德，狠抓人文素质、培养文明内在取向；举止文明高雅，注意外在仪表，树立良好外在形象。工作任务：①加强礼仪教育。②加强形势教育，增强正义感。③讲求卫生，增强卫生意识。④开展艰苦奋斗、艰苦创业教育。⑤开展敬业教育，树立干一行、爱一行、专一行的思想。

⑵道德行为：目标：形成遵守公德、尊师爱生、敬老爱幼、孝敬父母、团结友爱、助人为乐、互相关心、关心集体、珍惜维护集体荣誉，顾全大局、先公后私和先人后已的好风气。

⑶工作任务：①开展以青年志愿者和员为骨干的社区服务共建实践活动。②进行人生观、世界观、价值观、道德观和爱国主义教育。③进行艰苦奋斗、勤俭节约的教育。④开展爱国爱校、成才报国为主题的教育活动。

8、校内秩序：目标：继续保持和发扬校内良好的交通秩序、生活秩序、学习工作秩序，使学生校外交通秩序有明显好转，各类规章制度健全，安全防范工作落实，无火灾事故、重大意外事故、重大、其他恶性和刑事案件发生，创建“平安校园”。工作任务：①强化校园治安管理，建立健全各类规章制度，维护公共秩序。②要加强门卫管理，把好校园治安关。③维护校园交通秩序，避免事故发生，使车辆停放整齐有序④落实责任制，实行分级管理，确保师生活动安全。⑤加强巡查制度，维护校园正常的学习、生活秩序。⑥采取切实措施，加强防范工作，严厉打击各种违法犯罪活动。

（二）校园精神文化建设方面

校园精神文化建设是校园文化建设的核心内容，也是校园文化的层次。它主要包括校园历史传统和被全体师生员工认同的共同文化观念、价值观念、生活观念等意识形态，是一个学校本质、个性、精神面貌的集中反映。校园精神文化又被称为“学校精神”，并具体体现在校风、教风、学风、班风和学校人际关系上。

1、校风建设：校风建设实际上就是校园精神的塑造，校风作为构成教育环境的独特的因素，体现着一个学校的精神风貌。在校风体现形式上，校风主要表现师生的精神风貌、文化氛围育人氛围。好的校风具有深刻“强制性”的感染力，使不符合环境气氛要求的心理和行为时刻感受到一种无形的压力，使每一位校园人的集体感受日趋巩固和扩展，形成集体成员心理特性最协调的心理相容状态；好的校风具有对学校成员内在动力的激发作用，催人奋进；好的`校风对学校成员的心理发展具有保护作用，对不良的心理倾向和行为具有强大的抵御力量，有效地排除各种不良心理和行为的侵蚀和干扰。

2、教风建设。教风是教师在长期教育实践活动中形成的教育教学的特点、作风和风格，是教师道德品质、文化知识水平、教育理论、技能等素质的综合表现。我们实施了教师“青蓝结对”工程，让不同阶段的老师在自己的位置找到自己发展的突破口，学校为他们搭建平台，创设教育环境，让新教师快速入格，让青年教师迅速形成教育风格，让中老年教师在教学上推陈出新，大胆接受新的教育思想。使每一位教师都能有所发展，从而形成学校实事求是、团结协作、高效严谨、开拓进取的教风，推动学校的教学管理教学质量的和谐发展，稳步攀升。

3、学风建设。学风是指学生集体在学习过程中表现出来的治学态度和方法，是学生在长期学习过程中形成的学习习惯、生活习惯、卫生习惯、行为习惯等方面的表现。我们拟定从学校的清洁卫生工作、学生的文明礼仪为突破口，率先创造出双语学校“整洁的校园环境”、“优雅的学生礼仪”，并以此为起点，对学生的学习、生活、行为等进行优质训练，努力使学生成为德、智、体、美、劳全面发展的人，和谐的人。

4、学校人际关系建设。学校人际关系包括学校之间的关系、学校与教职工之间的关系、教师之间的关系、教师与学生之间的关系、学生与学生之间的关系。和谐的学校人际关系有助于广生员工达到密切合作，形成一个团结统一的集体，更好的发挥整体效应。和谐的学校人际关系有助于调动教职工的积极性，更好的发挥个人才能，提高工作效率。和谐的学校人际关系还有助于排除和避免教职工之间、师生之间、学生与学生之间的矛盾和冲突，更好的完成学校的奋斗目标和工作任务。为此，我们设置了信箱、心理话信箱、工会活动、专家讲座等活动，让老师有机会说出自己的心理话，让学生有机会诉说自己的苦恼。让师生之间更好地沟通，让老师之间在相互的合作中取长补短，增进彼此的感情，消除误会，让矛盾冲突化解在萌芽之初，为学校创造出和谐的人际关系网。

（三）学校制度文化建设。

校园制度文化作为校园文化的内在机制，包括学校的办学理念、方针、规章制度，是维系学校正常秩序必不可少的保障机制，是校园文化建设的保障系统。“没有规矩，不成方圆”，只有建立起完整的规章制度、规范了师生的行为，才有可能建立起良好的校风，才能保证校园各方面工作和活动的开展与落实。但是强有力的制度怎么得来？我们的制度如何体现对师生的约束和服务的协调？我们的制度如何予以落实？由此可见，完整的规章制度是远远不够的。因此，我们在制度建设中采取“从师生中来，到师生中去”的原则，做到“大家的制度大家定，大家的制度为大家。”此外还建立了教研组、年级组、办公室、学科组等团体形式来加强相应的组织机构建设和队伍建设。也就是说，我校的制度文化建设实际上包括制度建设、组织机构建设和队伍建设三个方面的合力。组织机构建设和队伍建设是确保制度建设落到实处，并使其真正起到规范校园人言行的关键环节，校园文化组织机构的健全和完善，校园文化队伍的勤奋与能干，对正常开展校园文化活动，加强校园文化建设，具有十分重要的、决定性的作用。我们要努力营造的就是“人人定制度，制度管人人”的和谐制度建设局面。

制度好比催化剂，可以规范人们的言行，养成良好的习惯，促进人的健康成长。我校将制度建设作为环境教育的重要内容，与校园文化建设相紧密结合，相得益彰。制度不仅仅是约束人们的一项措施，更是让师生在参与制定和执行制度中得到教育，得到激励。力求让师生在用制度来规范自己时，没有压抑的感觉，只是为了在更好的机制环境下学习和工作。

对学生规范的制度要充分体现对学生的关爱，对学生的教育和，关注学生成长的过程，而不能使学生在“禁止”，“拒绝”中发展成长，同时对学生的要求还须体现对学生自主性的调动发挥。

我校将不断地完善管理制度，在教职工管理中，在职务晋升、奖金发放、职称评定、评优奖励中创造良好的竞争机制，让教职工在竞争和合作中体会教育的乐趣。

（四）保障机制。

为加强对校园文化建设的，保证校园文化的正确方向，有效地协调全校的力量，形成齐抓共建、师生员工积极参与的局面，强化校园文化的管理，有组织地开展校园文化活动。

校园文化建设渗透于学校的教学、科研、管理、生活及各种校园活动等方面，校园文化建设是学校实施素质教育和精神文明建设的重要组成部分。只有和谐、健康、积极向上的校园文化才能培养和谐发展的师生，才能推动学校的和谐发展。这是我们双语人持之以恒的追求，也是我们继承传统、展望将来的强劲推动力。

校园文化墙设计方案 （三）

校园文化建设是可以陶冶学生的情、开启学生的智慧、促进学生的全面发展、塑造学校良好的整体形象。学校为进一步提升校园文化品位，优化育人环境，提高教育教学服务质量，想征集到更多更的创意校园文化建设设计方案，使我们的校园更加美丽，更加富有人文气息，更加和谐美好。经研究，决定面向全校师生征集校园文化建设设计方案。

具体要求如下：

一、征集范围：

1、学校的校标、校旗、校徽、校歌的设计方案。

2、学校各幢楼宇前广场的文化布置方案，特别是宿舍楼前广场设计布置方案。

3、校园道路指示牌、文化标语、校园文化墙、校园小景点设计及命名。

4、学校楼宇长廊、橱窗、班级、办公室、学生宿舍等其他需要文化布置的地方设计方案。

5、榜园文化广场演出活动策划书。

二、征集要求：

1、整体设计理念：底蕴、书香，和谐，创新。

2、校园道路指示牌的设计要求：标注具体尺寸、材料、色彩。

3、文化墙和校园小景点的设计要求：结合校园环境，说明景观的具体建设位置。

4、榜园文化广场演出活动策划书，要求内容不限，在有育人意义的基础上力求形式上的创新，适合校园内开展，能展示我校师生良好精神风貌及宣传我校园林建设需要，完成一份完整具体，可以执行的活动策划书。

5、作品形式：文字、手绘图或电脑效果图。

设计者可就某一个场所进行设计，也可就整体校园文化建设方案进行规划设计，所有的设计方案必须说明创意。

三、征集活动方式：

1、学生参选作品统一上交班级团委处，老师及家长参选作品上交校团委或校办。

2、每人参赛的作品数量不限。

3、设计方案征集时间：年5月8日。

4、所有参选作品及相关资料概不退换。

四、奖项设置：

学校将聘请相关专家组成评委会，对获奖者颁发等级证书及奖品。对组织好得支部，学校将给与一定奖励。

培训学校装修设计注意事项有哪些

二：通过本次活动的规模效应，营造出“校园文化氛围”，加强学生对学校的了解与信任，形成荣誉与自豪感。

1、清晰

喷绘啊尺寸改成厘米120厘米X200厘米分辨率50-70以内不要太高就算太高你喷绘的时候也会呗广告部改成50-70左右

培训学校装修设计在设计之初要有清晰的，明确了，才好进行下一步的设计和装修。比如高端的培训机构，在设计上就要别具一格的“高颜值”。

2、前台门面设计 / 色彩

前台担任了门面的功能，在设计时要特别注意，一个醒目的形象墙，设置机构的logo，可以让人印象深刻，在色彩上，应该采用鲜艳而温柔的亮色，避免暗色调。

因为孩子对颜色很敏感，多元的颜色容易调动起孩子的积极性，迅速参与到课堂的授课和互动中来。但是过多艳丽的颜色容易分散孩子注意力，所以需要根据空间设计进行统一的色彩搭配。

培训学校装修设计-文丰装饰

3、空间元素

空间元素不宜过多，大面积的卡通贴画、繁复的装饰等，长时间会使孩子长时间处于过度兴奋和紧张的状态，需要谨慎运用。深圳教育机构设计公司一般的原则是让孩子觉得舒适、放松，就像回到家里一样。因此，在儿童空间设计中，多使用柔和的暖色调，配合简单的吊顶造型、线条、元素，体现出整体环境的层次即可。

培训学校装修设计-文丰装饰

4、活动功能区

任何教育机构，在设计之初，要明确一点：以功能为主。功能决定需求，确定了培训机构的主要功能在设计中才能很好的体现，不会偏离中心。比如英语培训中心以英语培训教室为核心，配备多功能教室、儿童休息室等。明确的功能分区，将有相同兴趣和需求的孩子在一个活动区活动，将更容易学会如何相处，彼此信任，办公跟教学、活动区应相互联系。这种设计方便教师做到纵观全局、心中有数，更有利于对孩子进行和管理。

培训学校装修设计-文丰装饰

5、和谐、整体归一，合理的布局

在布局上，要充分考虑实际学习和生活的使用面积，一般来说，培训机构的教室面积都不会很大，所需要的保证各种基础功能得到实现。合理布局、加上培训机构的经营性质，从而满足接待厅、学习、办公室工作区等空间的不可缺少，当然这些地方也可以当作学生的活动场所，让学生能够劳逸结校庆是学校教育管理的一种特殊教育活动，是在指定时间组织在校师生、知名校友及有关人士参加的庆祝活动，常选择建校纪念日，是学校的重大庆典日。以下是我精心收集整理的校庆活动策划方案，下面我就和大家分享，来欣赏一下吧。合。

学校的心理咨询室怎样布置？

4.启动校庆活动经费筹集工作。学校接受和期盼来自各界人士的捐赠，用于庆典活动和校园建设

现在都在讲心理咨询室布置的科学性，其实都是扯淡。

班级文化墙建设是校园文化建设的重要组成部分，是全面提高教育质量的需要，也是优化育人环境的需要。“让一面墙说话”是校园文化墙的根本作用，应本着“高品位，儿童化”的原则，对文化墙进行文化着装。

只要物品摆放有序，色调、光线让人---来访者感觉舒适即可。豪华装修或者过于新鲜的环境只会带来负面效果。这一点在很多学校都出现了。有的学校心理咨询室建好后，老师都不好意思用，舍不得。

市、各部门负责同志出席，记者也参加，全球校友出席具体安排：

要针对学生群体的特点，比如城市重点学校、城乡结合部学校、打工子弟学校、农村学校等，要求是不一样的。脱离来访者的背景的心理辅导是没有积极效果的。

具体来讲，要看三点：空间，这是设计的基本出发点；金钱，这是布置的保障，一般学校不会拿20万来布置的；心理教师的水平，是猪还是猴子，这一点很关键。

学校心理咨询室不应该和上的心理咨询室一样的功能，不是矫治性的，而应该是发展性的。如果心理老师认为自己可以矫治有障碍的学生、可以使用催眠等方法，那么这个老师应该开除。

网上很多方案，都可以参考。也可以请那些开发心理产品的公司去看场地，他们会免费给你设计方案的，还会向你推销高科技产品。

室内10平米左右的面积，光线不要过强，简单的家具，带扶手和靠背的座椅，不要有宽大的办公桌，可以看到访客的全身肢体语言的情境，室内不要有小件可移动物品，避免备用来攻击，可以有舒缓的背景音乐，是隐藏设计，除了必须用到的道具，避免不必要物品对访客心理的暗示作用，如果还有细节问题，可以按照对咨询有力的原则处理，祝你工作顺利，帮到更多人^_^

学校心理咨询室布置以温馨为原则，可以配置一些景，不然心理的不可能图，还有心理挂图，增加咨询室的转性

我不知道你是需要布置方案还是需要布置！心理咨询室布置百度有很多！

建议，找相关方面的专业书籍参考！

你可以在网上找到一些样板

校庆活动策划方案设计模板3篇

任务:a、协助安装舞台灯光设备、音箱设备。

校庆活动策划方案设计模板3篇

校庆活动策划方案

一.前言:

全校学生社团自愿结合的联合组织，是学校以及联系广大学生的桥梁和纽带，是全校各学生社团的管理与协调机构，是全校各学生社团利益的忠实代表。社团联以“统一管理、正确、服务会员、提高素质”为指导思想，根据素质教育的理念，积极开辟学生“第二课堂”，繁荣校园文化.

不久..__-___社团联合会将迎来第二个庆典.以及社团评选.

二.活动宗旨:“筑自律之型扬民-主之风拓优化之路创美好未来展阳光文化塑社团风采”

三.活动目的:促进学院各大团队的交流与合作.打造新时代大学学院的学生品牌，为今后的飞速发展成万人学校而做好准备..

四.活动时间:暂定.

六:活动场所:活动中心.活动中心楼底.

七.社团风采节及晚会具体组织安排.

一.社团风采节.庆宣传及活动安排.

1.横幅.在学院各显眼处悬挂，从晚会前一星期悬挂到晚会结束，一目了然，持续时间长.

2.派发.晚会前三天将派发到各宿舍区的每一个宿舍，派发社联的形象将与大家“亲密”接触。

3.传媒宣传.在活动来到前3天在广播对此进行宣传.对社团风采节和庆的宣传达到面的效果.

(二).风采节具体安排.

2.现场介绍show晚会前三天的就餐时间段，在校内食堂门口，做现场介绍，宣传效果好，形象生动。

3.彩旗.气球等各大社团在活动当天在学校里面插满彩旗.气球.做好活动气氛的作.

(三).晚会和风采节日筹备委员会成员:

(1)组:节目策划组

组长:副组长:组员:

任务:a、月日早晨将晚会节目单报给总策划;

b、月日之前准备好主持人的台词;

(2)第二组:礼仪组(邀请学校礼仪队)

组长:副组长:组员:

任务:a、月日晚上之前准备好请柬;

b、月日晚上之前送完请柬;

c、月日晚上之前邀请六个女礼仪;

d、月日晚会之前准备好会场服务物品如:矿泉水等。

(3)第三组:舞台组(宣传组以及后勤组)

组长:副组长:组员:

(4)第四组:物资组(后勤组)

组长:副组长:组员:

任务:a、晚会当晚嘉宾席桌椅的摆放和搬运。b.分发荧光棒.哨子等效果礼品.

c晚会前、后物资的收集、整理及存放。

(5)第五组:秩序组(后勤组临时抽调)

组长:副组长:组员:

任务:a、维持晚会现场秩序;

b、派专人看管更-衣室、其他物资。

(6)第六组:道具组(后勤组)

组长:副组长:组员:

任务:a、9月15日晚上之前完成一切道具预定工作;

b、完成道具准备工作。c、协助舞台组完成工作。

(7)第七组:机动组(晚会策划人员以及负责人)

组长:副组长:组员:

任务:该组核心任务在于晚会期间，负责处理会场紧急情况，供其他项目组紧急调派，协助其他项目组完成工作，保证晚会取得成功。

注:1、项目组人员的任务发生冲突时，要保障项目组的任务顺利完成。

2、各项目组人员的任务发生严重冲突时，将重新调整各项目组人力资源;视情况可随时启用机动组。

3、各项目组现在正式成立并立即开始工作;完成任务后自动解散.

八.活动流程:

(一)、场景布置:活动前由社团组织一般来讲北方教学楼墙厚一些，南方的墙薄一些。部负责布置彩带、气球等道具并试调设备

(二)、晚会开幕:7:00，在社员们的热烈掌声下嘉宾及社长进场，等人员全部就坐后关灯，开始播放视频。(视频必须得配有解说、背景音乐。时间大致控制在10分钟内)视频播放完毕后，开灯，主持人宣布社团庆晚会正式开始。接着简单介绍社联的社团宗旨等。

(三)、嘉宾致辞.

(四)、主席致辞:社团联合会主席致辞

(五)、活动内容:1、节目一(节目名字及道具待定)

2、节目二(街舞社)

3、节目三(节目名及道具待定)

4、节目四(音乐社)

5、给获奖社团颁奖(三等、二等)

7、游戏(歌曲接龙):

校庆活动策划方案

活动名称：重庆工商大学大自委成立庆

宣传时间：20__年10月7日——20__年10月(待定)日现场活动时间：待定

现场活动地点：待定

主办单位：重庆市工商大学自我管理与服务委员会

参与对象：待定

宣传方式：海报成员开会通知

一、活动背景

重庆工商大学大学生自我管理与服务委员会(以下简称“大自委”)自20__年9月29日成立以来，始终以“自我教育、自我管理、自我服务、自我约束、自我监督、自我提高”为宗旨，在学校的下，致力于协助学校建设良好的学习生活秩序，充分发挥学生干部在校管理中的重要作用，培养自我管理的能力。今年是大自委成立，在此让我们一起庆祝大自委一岁生日快乐!

二、活动目的

继续发扬大自委“同学、服务同学、树立形象、共同进步”的精神，同时鼓励委员会成员在探究之路上不断成长。此外也借这次机会更加团结大自委人，为了大自委事业不断努力奋斗。

主持人：在导航督察部成员中选两人(一男一女)

开幕介绍：

1、主持人介绍大自委相关成立背景，精神，以及我们开庆的相关目的及希望达到的效果。

2、主持人介绍活动的简要信息以及活动进行中得某些关键之处。

3、主持人介绍邀请来宾，欢迎来参加庆的全体成员。

4、主持人宣布活动开始。

(一)回顾成就

相关回顾大自委走过的一年，参加的活动，做过的有代表性的事情，鼓励成员再接再厉。

由大自委成员出节目，精心设计节目，内容可以有演讲，现场答辩，才艺展示等。

(三)展望未来

由部长提出大自委20__年后期 工作 ，倡议成员继续弘扬大自委精神，做光荣实干的大自委人。同时，表示将成员完成。

1、由嘉宾对本次活动做出点评。

2、主持人总结这次活动的意义。

3、主持人感谢各位老师，同学的积极参与，感谢赞助商。

4、主持人宣布活动结束。

四、活动需求

1、向学校相关，部门审批活动，审批场地。

2、准备音响等电器设备。

3、预先安排相关同学布置，活动现场的摆设。

4、向商家拉赞助。

5、邀请相关同学，老师参与。

五、赞助商

校庆活动 策划方案

意义

为了回顾学校历史，展现办学成就，展望美好的未来，扩大知名度，在和各高校的竞争占优势，激励师生、校友爱校荣校的精神，凝聚各方力量，推动学校全面、快速，发展成为全国知名高校，学校决定筹备启动校庆工作。

目的温馨，放松的原则。放置些植物，可以是水培的，播放轻柔舒缓的轻音乐。不过环境布置只是一方面，主要还是心理师的咨询，沟通，治疗为主。

一：通过本次校庆活动为切入点，向各界传达本校的发展历程、教学成绩以及在新的时代环境下，紧随脚步，对教育方针与理念的转变，扩大本校在的影响力，提升的知名度与美誉度。

三：以本次活动为契机，完善校园的“软件”，编撰校园的校史、构建“文化长廊”等信息、宣传、交流平台。

四：以本次活动为机遇，充分展现__大学的所取得的成就与荣誉，向与会的各级与师生进行汇报，并聆听相关的意见与建议，完善今后的工作领域，并力取得到的满意。

五：借助本次活动，以“学子梦想出发的地方”为主题，加强本校与校友的联系。彼此关注、支持，营造“校园情怀”“师生情感”的氛围，并为日后的相关校园活动奠定基础。

活动项目

(一)启动阶段(20__年__月——__月)

1.成立校庆筹备机构和工作机构

2.研究确定校庆日和校庆规范名称

3.召开各工作组组长会议，各小组选定

4.在校内外营造迎校庆氛围具体活动

(1)“今天是你的生日—我的母校”为题举办激扬文字、真挚祝福主题征文活动，加强本次活动，引起学生注意，在学生中的情感共鸣。

(2)以“我的老师”为主题开展多样的绘画、摄影、书法展。依此搭建老师与学生的情感交流。

(3)针对“贵州师范大学成立65”，面向校园开展校歌征集活动。目的是完善校园软件工程与开辟在校师生的参与途径，也用于校园文化的独特性与其它校园进行区别与突出。

(4)校徽征集活动，目的完善学校的文化建设，并成为师生的情感归属标志，也为了去体现校园在的认知基础。

(5)开设校庆网站，在各大网站社区登公告，让更多校友知道校庆。

(6)“母校，我为你骄傲”庆祝贵州师范大学65演讲活动，以突出校园65年来取的成就和影响为主题。并对获奖作品编撰入校历。(如刊首寄语)

5.研究确定规划项目和校园景观项目

6.完成学校校庆筹备小组确定的其它任务。

(二)筹备阶段(20__年__月——校庆日前2个月)

1.建立各地校友联络站，编辑《校友通讯簿》。设立校友网站

2.编撰校史，编印画册，编辑《校庆专刊》，制作光盘(专题片)，设计确定校庆纪念品，出版发行校史

3.布置校史陈列馆

4.组织校园环境美化，校舍整修

5.组织文艺活动排练和师生活动布展

(1)“65年荣誉与梦想”贵州师范大学65年的发展历程主题展。突出“成就”“荣誉”。

(2)准备校庆文艺晚会活动，开展校友座谈会

7.组织实施规划项目和校园景观项目

8.继续筹集校庆活动相关经费，设立专项基金

9.联系落实题词，确定重要、来宾和重要校友名单

10.制订校庆活动具体实施方案

11.完成学校校庆小组确定的其它任务。

(三)庆典阶段(校庆日前2个月——校庆日)

1.邀请、来宾、校友

2.编印(出版)校史、校友录、学术报告集

(1)在校庆日举行首发仪式

3.起草校庆文稿，印制文字资料

4.召开发布会，在各种媒体上加大校庆宣传力度

(1)邀请媒体参加校庆活动

5.登记接收礼品和钱物并进行展示

6.在校庆日举行庆祝活动

校庆活动策划方案设计模板3篇

(一.)1.<宣传>

校庆活动策划方案设计模板3篇

真正的学校心理咨询是为了缓解学生压力、给学生释放不良情绪提供方便、推动全体学生的健康心理发展，辅导者不应该成为主体。

校庆活动策划方案

一.前言:

全校学生社团自愿结合的联合组织，是学校以及联系广大学生的桥梁和纽带，是全校各学生社团的管理与协调机构，是全校各学生社团利益的忠实代表。社团联以“统一管理、正确、服务会员、提高素质”为指导思想，根据素质教育的理念，积极开辟学生“第二课堂”，繁荣校园文化.

不久..__-___社团联合会将迎来第二个庆典.以及社团评选.

二.活动宗旨:“筑自律之型扬民-主之风拓优化之路创美好未来展阳光文化塑社团风采”

三.活动目的:促进学院各大团队的交流与合作.打造新时代大学学院的学生品牌，为今后的飞速发展成万人学校而做好准备..

四.活动时间:暂定.

六:活动场所:活动中心.活动中心楼底.

七.社团风采节及晚会具体组织安排.

一.社团风采节.庆宣传及活动安排.

1.横幅.在学院各显眼处悬挂，从晚会前一星期悬挂到晚会结束，一目了然，持续时间长.

2.派发.晚会前三天将派发到各宿舍区的每一个宿舍，派发社联的形象将与大家“亲密”接触。

3.传媒宣传.在活动来到前3天在广播对此进行宣传.对社团风采节和庆的宣传达到面的效果.

(二).风采节具体安排.

2.现场介绍show晚会前三天的就餐时间段，在校内食堂门口，做现场介绍，宣传效果好，形象生动。

3.彩旗.气球等各大社团在活动当天在学校里面插满彩旗.气球.做好活动气氛的作.

(三).晚会和风采节日筹备委员会成员:

(1)组:节目策划组

组长:副组长:组员:

任务:a、月日早晨将晚会A.唱校歌B.致辞，市，知名校友致贺词C.学校举行校庆纪念封、邮票首发式D.举行全球校友会，由知名校友回忆历史E.举办校友大型酒会节目单报给总策划;

b、月日之前准备好主持人的台词;

(2)第二组:礼仪组(邀请学校礼仪队)

组长:副组长:组员:

任务:a、月日晚上之前准备好请柬;

b、月日晚上之前送完请柬;

c、月日晚上之前邀请六个女礼仪;

d、月日晚会之前准备好会场服务物品如:矿泉水等。

(3)第三组:舞台组(宣传组以及后勤组)

组长:副组长:组员:

(4)第四组:物资组(后勤组)

组长:副组长:组员:

任务:a、晚会当晚嘉宾席桌椅的摆放和搬运。b.分发荧光棒.哨子等效果礼品.

c晚会前、后物资的收集、整理及存放。

(5)第五组:秩序组(后勤组临时抽调)

组长:副组长:组员:

任务:a、维持晚会现场秩序;

b、派专人看管更-衣室、其他物资。

(6)第六组:道具组(后勤组)

组长:副组长:组员:

任务:a、9月15日晚上之前完成一切道具预定工作;

b、完成道具准备工作。c、协助舞台组完成工作。

(7)第七组:机动组(晚会策划人员以及负责人)

组长:副组长:组员:

任务:该组核心任务在于晚会期间，负责处理会场紧急情况，供其他项目组紧急调派，协助其他项目组完成工作，保证晚会取得成功。

注:1、项目组人员的任务发生冲突时，要保障项目组的任务顺利完成。

2、各项目组人员的任务发生严重冲突时，将重新调整各项目组人力资源;视情况可随时启用机动组。

3、各项目组现在正式成立并立即开始工作;完成任务后自动解散.

八.活动流程:

(一)、场景布置:活动前由社团组织部负责布置彩带、气球等道具并试调设备

(二)、晚会开幕:7:00，在社员们的热烈掌声下嘉宾及社长进场，等人员全部就坐后关灯，开始播放视频。(视频必须得配有解说、背景音乐。时间大致控制在10分钟内)视频播放完毕后，开灯，主持人宣布社团庆晚会正式开始。接着简单介绍社联的社团宗旨等。

(三)、嘉宾致辞.

(四)、主席致辞:社团联合会主席致辞

(五)、活动内容:1、节目一(节目名字及道具待定)

2、节目二(街舞社)

3、节目三(节目名及道具待定)

4、节目四(音乐社)

5、给获奖社团颁奖(三等、二等)

7、游戏(歌曲接龙):

校庆活动策划方案

活动名称：重庆工商大学大自委成立庆

宣传时间：20__年10月7日——20__年10月(待定)日现场活动时间：待定

现场活动地点：待定

主办单位：重庆市工商大学自我管理与服务委员会

参与对象：待定

宣传方式：海报成员开会通知

一、活动背景

重庆工商大学大学生自我管理与服务委员会(以下简称“大自委”)自20__年9月29日成立以来，始终以“自我教育、自我管理、自我服务、自我约束、自我监督、自我提高”为宗旨，在学校的下，致力于协助学校建设良好的学习生活秩序，充分发挥学生干部在校管理中的重要作用，培养自我管理的能力。今年是大自委成立，在此让我们一起庆祝大自委一岁生日快乐!

二、活动目的

继续发扬大自委“同学、服务同学、树立形象、共同进步”的精神，同时鼓励委员会成员在探究之路上不断成长。此外也借这次机会更加团结大自委人，为了大自委事业不断努力奋斗。

主持人：在导航督察部成员中选两人(一男一女)

开幕介绍：

1、主持人介绍大自委相关成立背景，精神，以及我们开庆的相关目的及希望达到的效果。

2、主持人介绍活动的简要信息以及活动进行中得某些关键之处。

3、主持人介绍邀请来宾，欢迎来参加庆的全体成员。

4、主持人宣布活动开始。

(一)回顾成就

相关回顾大自委走过的一年，参加的活动，做过的有代表性的事情，鼓励成员再接再厉。

由大自委成员出节目，精心设计节目，内容可以有演讲，现场答辩，才艺展示等。

(三)展望未来

由部长提出大自委20__年后期 工作 ，倡议成员继续弘扬大自委精神，做光荣实干的大自委人。同时，表示将成员完成。

1、由嘉宾对本次活动做出点评。

2、主持人总结这次活动的意义。

3、主持人感谢各位老师，同学的积极参与，感谢赞助商。

4、主持人宣布活动结束。

四、活动需求

1、向学校相关，部门审批活动，审批场地。

2、准备音响等电器设备。

3、预先安排相关同学布置，活动现场的摆设。

4、向商家拉赞助。

5、邀请相关同学，老师参与。

五、赞助商

校庆活动 策划方案

意义

为了回顾学校历史，展现办学成就，展望美好的未来，扩大知名度，在和各高校的竞争占优势，激励师生、校友爱校荣校的精神，凝聚各方力量，推动学校全面、快速，发展成为全国知名高校，学校决定筹备启动校庆工作。

目的

一：通过本次校庆活动为切入点，向各界传达本校的发展历程、教学成绩以及在新的时代环境下，紧随脚步，对教育方针与理念的转变，扩大本校在的影响力，提升的知名度与美誉度。

三：以本次活动为契机，完善校园的“软件”，编撰校园的校史、构建“文化长廊”等信息、宣传、交流平台。

四：以本次活动为机遇，充分展现__大学的所取得的成就与荣誉，向与会的各级与师生进行汇报，并聆听相关的意见与建议，完善今后的工作领域，并力取得到的满意。

五：借助本次活动，以“学子梦想出发的地方”为主题，加强本校与校友的联系。彼此关注、支持，营造“校园情怀”“师生情感”的氛围，并为日后的相关校园活动奠定基础。

活动项目

(一)启动阶段(20__年__月——__月)

1.成立校庆筹备机构和工作机构

2.研究确定校庆日和校庆规范名称

3.召开各工作组组长会议，各小组选定

4.在校内外营造迎校庆氛围具体活动

(1)“今天是你的生日—我的母校”为题举办激扬文字、真挚祝福主题征文活动，加强本次活动，引起学生注意，在学生中的情感共鸣。

(2)以“我的老师”为主题开展多样的绘画、摄影、书法展。依此搭建老师与学生的情感交流。

(3)针对“贵州师范大学成立65”，面向校园开展校歌征集活动。目的是完善校园软件工程与开辟在校师生的参与途径，也用于校园文化的独特性与其它校园进行区别与突出。

(4)校徽征集活动，目的完善学校的文化建设，并成为师生的情感归属标志，也为了去体现校园在的认知基础。

(5)开设校庆网站，在各大网站社区登公告，让更多校友知道校庆。

(6)“母校，我为你骄傲”庆祝贵州师范大学65演讲活动，以突出校园65年来取的成就和影响为主题。并对获奖作品编撰入校历。(如刊首寄语)

5.研究确定规划项目和校园景观项目

6.完成学校校庆筹备小组确定的其它任务。

(二)筹备阶段(20__年__月——校庆日前2个月)

1.建立各地校友联络站，编辑《校友通讯簿》。设立校友网站

2.编撰校史，编印画册，编辑《校庆专刊》，制作光盘(专题片)，设计确定校庆纪念品，出版发行校史

3.布置校史陈列馆

4.组织校园环境美化，校舍整修

5.组织文艺活动排练和师生活动布展

(1)“65年荣誉与梦想”贵州师范大学65年的发展历程主题展。突出“成就”“荣誉”。

(2)准备校庆文艺晚会活动，开展校友座谈会

7.组织实施规划项目和校园景观项目

8.继续筹集校庆活动相关经费，设立专项基金

9.联系落实题词，确定重要、来宾和重要校友名单

10.制订校庆活动具体实施方案

11.完成学校校庆小组确定的其它任务。

(三)庆典阶段(校庆日前2个月——校庆日)

1.邀请、来宾、校友

2.编印(出版)校史、校友录、学术报告集

(1)在校庆日举行首发仪式

3.起草校庆文稿，印制文字资料

4.召开发布会，在各种媒体上加大校庆宣传力度

(1)邀请媒体参加校庆活动

5.登记接收礼品和钱物并进行展示

6.在校庆日举行庆祝活动

南北方教学楼的不同

温馨、轻松，多放点安静的东西：植物、书籍、画册等

学校建筑是人们为了达到特定的教育目的而兴建的教育活动场所，其品质的优劣直接影响到学校教育活动的正常开展，关系到学校人才培养的质量，同时它作为载体还是一个的教育思想与价值观念、经济与文化面貌等的具体体现者，因此其重要性不言而喻。

6、节目五(跆拳道社)

教学楼的布局

教学区一般采取以教学楼为主体的布局。常用单元组合的方法，将教学楼分为教学单元、实验单元和办公单元等。设计时可根据不同地形灵活布置。小学可不设实验单元。

教学楼的平面布局通常(二)才艺表演有三种形式：中内廊式、单内廊式和外廊式。中内廊式由于单面采光，教室光线均匀度，采光系数低，通风不良，噪声干扰大。单内廊式和外廊式则没有这些缺点。

以上内容参考：

学校活动宣传海报-学校要求画海报,纸是多大的

闭幕介绍：

学校活动系列海报有什么样的特点？

3、以校园文化熏陶双语人和双语人创建双语文化的和谐。（人校合一）具体内容和措施：

和一般的海报相比,有:

1、位置不同,一般的海报张贴于公共场所,而学校的只会贴在学校里。

2、不同,一般的海报具有广告典型的特征,而学校的以活动为主要特征。

3、宣传人群不同,一般的海报具有广泛性,而学校的以学生为主。

学校要求画海报,纸是多大的1.海报展示在学院活动中心楼下做出各个社团的风采进行海报展示.一年工作的成果等等..

学校活动宣传类的广告一般2开大小的纸就好~

手绘的话

马克笔

水彩笔

油画棒

或者剪剪贴贴

且展示时间不长的话就用那种薄的彩色纸张(一般学校有领)就好;动用水粉水彩的话就用铅化纸效果比较好~

用电脑设计的话

活动宣传预告就2开~活动主题横幅就视场地大小定尺寸

一般自己设计好了去印刷店打印;不是专业的话就准备需要的文字、图像素材

包给平面设计公司什么的~

份数多的话建议电脑设计~

学生在校园内活动场所包括什么？

学校室外环境

学生在校园内的活动场所，包括学校的宿舍，学校的教学楼和学校的场，以及学校的食堂等公共设施，在学最近需要为学校活动做一张喷绘海报，尺寸是1.22米，在PS上做的话，那尺寸与像素应调为多少啊？跪求～校内的所有活动场所都是包括在内。

学生在校园内的活动场所，包括图书馆，草场，篮球场等等

校园内的活动场所包括教师啊，场运动是以及其他学生适合进入的所有的公共场合，这个应该就是直招吗？当然，如果不是学生，可以进去的，应该不算

学生在校园场的活动有很多比如说打篮球踢毽子嗯踢足球进行学体的活动都可以

学生在校园内的活动场所包括什大学学生社团联合会(简称“社联”)是在校委的和校团委的指导下，么？包括学校的一切场所呢？只要是学校规定，学生可以去的，学生都可以在场所中玩耍的。

成都学校怎么装修设计

成都学校装修设计注意事项

学校宿舍式的设计

成都学校怎么装修设计

学校室内环境

所以孩子们书籍脑子里也导师们在教室里带给孩子们的，让孩子们能有一个学习的心情。室内最为重要的空间之一。教室里的明亮度一定要好。那关系到孩子们的眼部健康。如果忽明忽暗的室内空间，就会给孩子们带来近视现象。现在上课全都使用多媒体软件教程。一种高科技的教学方式。选择蓝色或者进是墙面绿色，这样可以让孩子们有看清楚所有的工作学习内容。

再者来说就是学校装修设计时的室外环境。因此孩子们要运动和学习相结合起来，才会对于身体有帮助，室外环境是对于孩子们运动地方。学校装修时地面选择运动专用的地板。有着良好的密封性能，在孩子们剧烈的活动中不会出现危险事故。毕竟就算是夏雨天都不会出现什么安全隐患。经常的锻炼身体，也让孩子们有一个健康的身体。强壮的身躯才能够促进孩子们的成长。

现代学校图书馆装修

学校装修风格

很多的公司学校设计是仿用国外设计风格，实际上那些开放所以又个性的风格并不一定在短时间内适合和国内的学生。但因为的教育和培训有着异性。所以说能够去效仿国外装修风格

1、合理安排空间

一般教室的面积不会很大，但还是可以满足学生的休息、学习、休闲等各种功能。在装修的时候，设计师充分考虑到室内空间功能的划分。或学校教室房屋面积较大的话，需要适当的多摆设家具，但也要注意整体的服装效果，把每个家具都摆放整齐，使整个客厅显得宽敞舒适;或学校教室空间较小的话，则可以多采用硬装饰，会在墙上做壁柜，书架，充分利用墙面的空间收纳功能，这样能够给学生

培训学校室内装修装五:主办(参加)单位:__-___信息学院社团联合会.以及学院各大社团.饰设计

2、环保材料很重要

在对学校进行设计时，在学校教室内的家具和装饰选择上，要挑选没有棱角的桌椅，还要注意其尺寸。用原木木材的，少用板材，板材中含有具有甲醛，对于人的身体有害。装修时候，用环保无毒无污染的水性漆，墙面油漆用天然壁纸。地砖要耐用。

3、装修学校，安全很重要学校是个神圣的地方，也是培养栋梁的地方，学校只有给学生一个良好学习环境，一个好的家居环境才能让学生静下来的好好学习，那么的学校是怎么设计出来的呢?下面就来仔细了解下成都学校怎么装修设计吧。

选购家具材质柔软不易伤人的，要尽量避免铁艺家具和饰品。不能采购有太多凹凸不平的桌椅，可以选择有弧度的，以免撞伤学生。除了家具设计外，所以用电安全也很重要，在购买电器开关和插座的时候，选择带有安全盖等温控设备，可以能在每间宿舍内也安装上有保护装置的插座与开关。

学校等场所的装修

成都学校怎么装修小编及注意事项小编就为各位整理到这里了，学校装修不比其他装饰，在装修设计上需要更加上心，