丹东学校作文 关于丹东的景色的作文

学校去旅游作文200字以内

今天我学校的、老师和我们在这里玩了一会大家都到齐了进入博物馆参观，那里有秦朝、汉朝、明朝的历史。一些老师的孩子到丹东虎山长城旅游。我们是等所有人都到齐后，我们开始下山，笔陡的石阶只好慢慢地扶着拦杆下了，这真是上山容易下山难呀？下到底部就是帮山台了，在帮山台的平台上有两门大炮，在平台四周的护拦上插着朱字帅旗，在平山台的下面就是博物馆。坐汽车去的。

丹东学校作文 关于丹东的景色的作文

我们到了长城的脚下，准备蹬长城。我们先通过过街楼的小道，到了观潮亭，顺着长城往前走。这时不知哪个小朋友提议，我们比赛蹬长城吧？大家都同意了。于是我们就快速地往上攀蹬。长城的点是山顶敌台，我们几个小朋友到达顶峰，开始向四面八方观望，看到西边是群山，彼此起伏好像山与天连在一起；北面是也是山；再往东面看是邻国朝鲜；向南看是来时蹬山的路，和我一起旅游的大人们都正在半山腰蹬长城呢？我们在最前面终于有了成功的感觉。

丹东市五年级下册作文会考什么？

18年前的五月一日,美国勇敢的劳动者为了维护劳动的权益,高高的举起的大旗,反对欺凌他们的资本家,为劳动赢得他们应有的权力.水一样流走的是日子,记忆被时间流逝得日益斑驳,人们却没有遗忘这一幕,“五一劳动节”成为他们英勇壮举的特别纪念.

丹东市五年级下册作文会考察以下几个方面的内容：

2. 语言表达：作文要求学生运用准确、丰富的词汇和恰当的语法结构表达自己的思想和意见，注意句子的连贯性和语言的流畅性，尽量避免重复或使用简单的句型。

015年4月24日小朋友们期待已久的春游日子。3. 观点立论：作文要求学生能够对所给的话题或问题提出自己的见解，并能够通过逻辑推理和论证来支持自己的观点，要求观点清晰、合理，并能够提供合适的例子或事实来证明自己的观点。

4. 文章结构：作文要求学生有清晰的文章结构，包括开头、主体和结尾。开头要有吸引人的引子，主体要有逻辑清晰的段落，结尾要有总结性的陈述或反思。

综上所述，丹东市五年级下册作文主要考察学生的写作能力、语言表达能力和逻辑思维能力。学生要在写作时注意以上几个方面，并在平时的练习中提高自己的写作水平。

2009年辽宁丹东的中考作文题目是什么

三、写作 （满分60分）

29．从下面两道作文题中，一个星期二早晨，在上体育课时，发生了一件令我感动的事情。我之所以感到感动，是因为这件事情虽然很小，却让我终生难忘。 具体情况如下，在一个阳光明媚、鸟语花香的星期二早晨，微风吹拂着柳树的叶子轻轻拂动。上体育课时，体育老师让我们自由活动，我和戴应行、吴孟凌、潘峻铨等几个同学一起到场里的足球场上一起踢足球，我在踢足球的过程中不小心踩到足球上，然后重重地摔在了硬地上，膝盖流出了一滴滴鲜红的血液，见此情景，几个一起踢足球的同学都不知道应该怎么办的时候，吴孟凌和潘峻铨毫不犹豫地拉着我的小手，扶着我一步一步地向着老师的办公室走去，到了办公室，吴孟凌和潘峻铨异口同声的说：“杨老师，洪嘉晟的膝盖流血了，请您给他涂一涂。”任选一题，按要求作文。

文题一：把题目补充完整后作文。题目：我与___________

文题二：迷茫时，我们不再等待，张开双臂，去拥抱那柳暗花明的未来；逆境时，我们不再等待，竭力寻求，去迎接那黎明的曙光；成功时，我们不再等待，再接再厉，去夺取那新通过这次旅游我学到了不少知识，知道很多的历史，以及和妈妈学校出去旅游的集体主义精神。的辉煌……请以“不再等待”为话题，写一篇作文，题目自拟。

要求：1．文体不限，600字左右。（如果写诗歌，不少于20行）

3．书写优美，字迹工整，卷面整洁。（达到此项要求，评分时可酌情奖励2分）

家乡景物的作文：美丽的丹东

四年级记事作文 篇6

我的家乡丹东是一个边境城市，有山有水美丽极了!我最喜欢的地方是——鸭绿江。鸭绿江名字的由来有两种：一是鸭绿江江水的颜色像鸭子身上羽毛的颜色。二是鸭绿江的尽头有两条江，一条是鸭江，另一条是绿江，因此得来了这样的美名。

她是丹东的母亲河，更是我生活中的玩伴和朋友。我爱鸭绿江，我爱我的家乡!

以上就是作1. 内容完整性：作文要求学生按照题目要求进行写作，要求内容完整，能够围绕主题进行阐述，并能够提供充分的细节和论据来支持自己的观点或说明。文栏目为你带来的《 家乡景物的作文：美丽的丹东 》，希望对你的写作有所启示，写出好的作文。

我的家乡环境变了丹东作文

5. 以小朋友春游为主题写一篇日记

节假日的早上，爸爸、妈妈经常带我去江边玩。我们一家三口，一呵呵，晕了，作业还是要自己写的。丹东这么美，到处都是文章。边跑步，一边欣赏江上的美景。蔚蓝的天空中，有白色的海鸥在飞翔，他们的叫声可清脆了。阳光照在碧绿的江面上，一闪一闪的，妈妈告诉我，这就叫“波光粼粼”。远处有几只野鸭子在江上自由自在地游泳。再往远看，江面上横着两座铁桥：鸭绿江大桥和断桥。鸭绿江大桥连着和朝鲜，断桥是抗美援朝的时候被炸断的。爸爸给我讲抗美援朝故事的时候，我听得津津有味。丹东秀美清纯的山水养育了善良淳朴而又坚毅进取的丹东人。我从书中得知，在抗日、解放和抗美援朝中，丹东人都为和民族解放做出了巨大的贡献，也付出了很大的牺牲。新成立后，丹东人在建设新的大潮中积极进取，使丹东的机械工业制造水平在全国都很有名。姥姥、姥爷告诉我，当时丹东的手表、金笔、自行车和电视机都是全国的产品，在市场上供不应求呢！现在，丹东人正沐浴着改革开放的春风，依托沿海、沿边、沿江的独特地理优势，努力把家乡建设成为最美、也最繁荣的边境城市。我为我是一名丹东人而骄傲和自豪！我爱我美丽的家乡——丹东！

帮我写一篇作文，是去丹东五龙山春游的，关于同学们之间泼水的或烤肉的也行，感激不尽那！

这时，传来了爸爸的叫蛙鸣虫叫,鱼跃雀散,初春的旷野已是喧声鼎沸了.扶摇而上的风筝拥入碧空的怀抱,地上的人们舒展着筋骨攒足了劲.不知不觉中,春天正迈着轻盈的脚步,悄悄的向我们走来——在春意盎然的五月.声：“宝贝，快点，饭快凉了，赶紧来吃呀！”

沈阳五龙山风景区，位于沈阳市北部的法库县丁家堡村，景区规划总面积40平方公里，其中森林面积30平方公里，是一所集休闲度假、商务会展、文体娱乐、旅游观光为一体的AA级旅游度假区。五龙山景区得山水之灵秀、集于一地。另外，五龙山还以“五绝十景”著称：五绝：古殿奇松、五龙神泉、朝阳古洞、赐福林塔、沈阳鼓山。十景：碧云宫、五龙亭、狐仙洞、腾龙古松、雕龙玉碑、天树琼浆、明开夜合、枫林叠影、杏林风韵、秀水河战役指挥所。 ，我和爸爸乘坐沈阳客运的大客，经过三个多小时的车程，终于来到了想望以久的五龙山，刚一下车，啊！空气好新鲜呀！小河好宽阔呀！高山好美丽呀！我真不知道用什么样华丽的语言来行容这里的美丽景色。 我和爸爸吃完了中午饭，开始上山。刚走一会，就见到一条弯弯的小经直插入山里。又走了一会，我闻到了一股浓浓的香味，到了百花园，那里的花好香、好美呀！

楼上回答得跟个小学作文一样，服了

四年级记事作文

有一个女孩，她长得一般般，不爱说话，自然的，班上的同学都忽视了禸。

在我们平凡的日常里，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是我帮大家整理的四年级记事作文8篇，欢迎大家分享。

四年级记事作文 篇1

那是好几年前的事了。那时我还小，做了很多有趣的事情。有的在头脑中一闪而过，有的却被我深深的印在了脑海中。每当我想起那些事情，就会止不住哈哈大笑。

有一天晚上，我们在家吃晚饭。由于我下午吃了一大块蛋糕，感觉肚子有点饱，饭吃了几口就吃不下了。我就对爸爸说：“爸爸，我已经吃饱了。”爸爸不明所以，见我才吃了那么一丁点，就说：“不行，必须吃完，否则晚上会饿肚子的。”

我便装出一幅讨好的语气对爸爸说：“爸爸，我的好爸----爸，我真的吃不下了，行行好嘛！”谁知爸爸不为所动，斩钉截铁地说：“不行，再不吃要打了。”我一时无计可施，呆坐了一会儿，突然灵机一动，脑子里冒出一个“拖”字诀，就说：“爸爸，我要。”爸爸疑惑地看了我一眼，见我神态如常，没有异样，就说：“去吧，要快点，回来还要吃饭的。”

听了爸爸的话，我还想在厕所里再待会。十分钟，半个小时......到臭得我实在忍不住了，我才打开门，连滚带爬地冲进了餐厅。我把这事告诉了爸爸，爸爸哈哈大笑，说：”你这个小淘气，可真逗！”爸爸又说：“算了算了，饭都凉了，不吃也罢，晚上让妈妈给你削个苹果吧。”

耶！我的妙计成功了！

四年级记事作文 篇2

人生中有快乐，有开心，有羞愧，有愤怒，有悲哀，也有委屈，各种心情都有。我今天就来说一说我自己的委屈。

有一次，我在教室里自己的座位上坐着，突然，我们班的同学陈嘉豪无缘无故地来到我的座位边上打我一下。当时我很生气，因为他打过我好几次了，我都没有理他。这一次我终于忍受不住了，于是我就站起来打了他一下，他又上来打我好几下。这时候，我怒发冲冠地连打他了好几下。当时是下课时间，我们两个打得非常激烈，他用衣服抽我，我把他的衣服夺过来狠狠地摔在地上好几下。

可是陈嘉豪旧习难改，不听老师的话，下课还是私自离开座位，跑到我的座位上来打我。我觉得委屈极了，为什么我没有惹他，他总是来打我？为什么老是我受欺负？为什么我一还手，也要同时受到老师严厉的批评？这对我公平吗？

中午放学回到家，我委屈得大哭了一场，妈妈劝我说：“遇到事情要多问几个为什么，想想自己平时有没有问题。心胸要宽广，学会宽容别人，遇到事情要冷静，不要动不动就发脾气，要团结同学，和他讲道理，以理服人。”我听了妈劝告，心情渐渐地好多了。妈话使我明白了很多为人处事的道理。

同学们，你们也有委屈和伤心的时候吧？如果无处倾诉，就用笔墨写下来吧。我衷心地望经常欺负别人的.同学，好好想一想，自己也有受委屈的时候，希望你用一颗宽容的心去团结同学，和大家做吧。

四年级记事作文 篇3

清明放假的前一天，我们初一年级的全体师生前往扬州烈士陵园扫墓。

周五的下午，太阳有点辣的，晒得人直冒汗，虽然时不时刮来一阵微风，但丝毫未起到降温的作用。由于烈士陵园距我们学校有30多里路，中午一吃完饭，我们就在学校北大门集中。

“嘟，嘟，嘟”，体育老师的一声哨响，我们出发了。刚开始，大家有说有笑，显得很轻松。走了大约一小时后，我的脚已经有点酸了，看了看其他同学，有的人汗衫湿了，有的人满头大汗，还有的人弯着腰大口喘气。我想“这次活动是对我们毅力的锻炼，停下来岂不令人耻笑！”，我便挺起腰继续前进。进入市区，我们在沃尔玛旁边的广场上休息了大约10分钟，继续向烈士陵园进发。距烈士陵园大约还有3公里的路程，我的腿已经酸得麻木，感觉非常沉重，像灌了铅似的，年级里已经有二十多人上了“伤员大巴”，我想这次步行是对我们意志力的锻炼，绝不能半途而费，我还是咬咬牙，拖着沉重的双腿继续前进。

经过三个多小时的艰苦跋涉，我们终于来到了烈士陵园，在烈士纪念碑下我们进行了宣誓仪式，并向烈士们默哀三分钟。随后我们参观了烈士纪念馆，烈士们的英雄事迹深深地感染了我。

离开烈士陵园，尽管很疲惫，但我觉的这点苦与烈士们经历的磨难，简直是微不足道，于是我迈着坚定的步伐继续向前。我觉的这次活动很有意义，锻炼了我们的毅力，磨练了我们的意志！

四年级记事作文 篇4

记得小时候常常听大人们说，“快要喝西北风了。”小小的我很好奇：什么是西北风，它好喝吗？我带着这些疑惑问妈妈，妈妈说：“西北风它是风，怎么能喝呢？”可是我听了感到不以为然到底是啥味呀？妈妈也没说四年级记事作文 篇7清楚啊，大人们不是常说喝西北风吗?

带着这样的疑惑不解，我下定决心：一定要亲自尝试一下吗，偏巧那天晚上我听天气预报说明天要有西北风了。我想了一个晚上：还是亲自来尝尝吧。

第二天，我约了我的几个小伙伴。来到一个空旷的地方，这里是喝西北风的场所了，我们早早地就这里等待着西北风的到来，我们拉开架势，张开大嘴迎接着西北风的到来。不一会儿，风果真来了，刮得好大呀，喝了一会，我咂咂了嘴，自言自语的说：“好象也没有什么味道啊。”我又问了问小伙伴，他们也都这么说。看来这么西北风真是不好喝，啥味也没有，不酸不甜的，我默默的想到。

回到了家里，我的肚子就像打仗似的，叽哩咕噜的十分疼痛。妈妈看着我难受的样子问我：“这是怎么了，是不是着凉了，今天上外面去玩，喝西北风了吗？”我脸红红的点了点头。妈妈听了哈哈大笑，你这个傻孩子，你还真喝呀，这回好了，你不仅把自己弄的肚子痛还连累了小伙伴。”

现在回想起来这件事，我觉得很好笑。现在我终于明白了喝西北风是什么意思啦。可是，如果我当时听了妈话，童年是不是少了许多乐趣呢。

四年级记事作文 篇5

在涂的过程中，我想起以前经常捉弄他们的事情，没想到他们现在居然向我伸出了援手，我不禁地流下了感动的眼泪。这就是我在二年级时发生的一件感动的事情。今后的日子里，我也要学习他们那种不计前嫌，乐于助人的精神。

农历八月十五是一个团圆的日子——中秋节。

今年中秋节放假三天，妈妈带着表哥和我一起到外婆家，和外婆、外公共同度过中秋佳节。一到外婆家，我看见婆婆坐在门口摘花生，一下子见到那么多花生，我兴奋得跳起来，直接爬上了花生堆，坐在花生堆上边吃花生边晒太阳，真是太舒服了！表哥看到我在上面玩得很开心，也爬上去玩。妈妈看到后对我们说：“外婆她们好不容易才把花生堆好，你们坐到上面塌下来怎么办。”

听了妈话，我们只好赶快下来。外婆笑眯眯地看着我们，招呼我们吃花生。我和表哥决定帮婆婆摘花，每人拿一个袋子，要进行摘花生比赛。认真地摘了一会儿，我们的玩心又起来了，我和张立壮哥哥想玩一个游戏。一个人扔花生，另一个人拿袋子接。局是我扔，张立壮哥哥真厉害，十个拿接住了，轮到我接时就没那么好，花生老是被扔到袋子外面。妈妈说我们干活没个干活样，越帮越忙，于是我们就放下花生直接去玩了。

没有一个人是没有友谊的，每个人的世界里都有一个属于自己的晴天，在这片晴天里，我们收获了友谊。

同在一个班，受到不同的待遇。

那一天，窗外的雨下的很大，璇望向校门已经很多次了，她想：这么大的雨怎么回家呢？妈在上班，她没时间来接我啊……脸上露出焦急的神情。禸注视着璇，看着璇眉头紧锁的样子，禸猜测着璇的烦恼，顺着旋的目光望向窗外……终于，放学的如愿的在同学们的耳边响起，每一个人都急着冲出教室，谁也没有理会璇的求助，原来这就是她的“”。她冷笑了两声望着他们远去的背影，“你没带伞吗？”身后是禸关切的声音。原来，这个时候也只有她这么关心自己了，璇的心头有股暖流。回想起自己欺负禸时，璇愧疚的低下头。“我们一起走吧”禸真诚的说道“好，谢谢你。”两个人走在回家的路上。“对不起‘璇打破了沉默。禸愣了愣，这是璇吗？“没事的啊”禸笑着回答璇。璇看着禸，其实，她笑起来挺好看的。于是两个好女孩一起走回家的路上，她们头顶上的雨伞是她们友谊的见证

四年级记事作文 篇8

我的家乡在丹东，丹东有很多特产，其中，我最喜欢吃的就是板栗。

秋天，是板栗成熟的季节。我来到农村，看到树上有一个个小刺球，这就是栗子锅。栗子没有成熟的时候，，栗子锅的刺是软的，颜色是绿色的，等栗子熟了以后，他的刺也就越来越硬。走近一看，栗子锅象一个个小刺猬，用手一碰，它就会主动来攻击你，很疼的呀，每个栗子锅里住着二到三个栗子兄弟，等到栗子锅开口的时候，栗子兄弟就会蹦蹦跳跳的离开自己的家，到大地上来探奇。栗子大多数是半圆形的，棕色的皮。哦！我还有一个关于栗子的谜语呢！家针店，第二家皮店，第三家纸店，第四家肉店。就是栗子。

十一长假期间，我和爸爸、妈妈上山采栗子。爸爸猛烈地把树一摇，很多的栗子锅就从天而降。注意，这时候你一定要离远一点，要不，栗子锅砸道你可就惨了。等爸爸不摇晃树的时候，我就赶紧跑过去，找掉在地上的栗子锅，然后用两脚一点一点地把锅拨开，两三

个栗子兄弟就蹦出来了，我就急不可待的先品尝起来，又脆又甜，但也有点涩，要是放上一段时间栗子就不涩了。妈妈看着我贪婪的样子，推了推爸爸，让爸爸也看，我觉得很不好意思，这时才想起来，给爸爸妈妈也品尝一下。就这样边拾边吃，遇到大个的栗子，我还把它装进我的口袋里，以免回家再找了。拣了满满一袋子，我也吃得饱饱的，我自己的口袋里再也放不下大个的栗子了，我满意地看着口袋，虽然很累，但还是很高兴的。

在我随爸爸妈妈去兰州的几年里，每年的秋季我想丹东的山，山上一定结满了果实，想着想着，口里就有了口水，不自觉地擦擦嘴，回过神来接着想。也经常和我的同学们讲，同学们都想品尝一下丹东的栗子，我说没问题。奶奶知道我很想吃栗子，就从丹东给我寄来了，这下可如了我的愿，带到学校里给同学们，同学们纷纷点头说好吃，我在一边很得意。但一个也没有吃，希望每个同学都能尝到栗子，证明我说的是对的。

现在我又回到了丹东，不但是秋天能吃到栗子，就连春天都有栗子吃。我喜欢吃栗子，更喜欢采摘的乐趣。

2010年中考作文题目及要求（8个）（是比较好写的）

有一个女孩，她长得好看。人缘好，任何人愿意和她做朋友。璇从不寂寞。

2010年山东枣庄中考作文题: 我们身边最平凡琐碎的生活场景里，总有一些弥足珍贵或让人心仪的因素，这个因素可以称为诗意。诗意也许是最亲近的人给予你的爱意，也许是不经意间心灵受到的触动，也许是蓦然回首时记忆里的一缕温情……… 请以“发现诗意”为题目，写一篇文章。 要求：①你可以选择你最能驾驭的文体，选取最熟悉的场景、细节，表达你的真情实感；②文中不要出现真实的校名、姓名；③不得抄袭；④600字左右。 2010年吉林长春中考作文题目:文题（1）题目：未曾说出的感谢 文题（2）阅读下面的材料，选择一个角度，自拟题目，写一篇文章。 有一个年轻人到一家杂志社实习，拜一位方正、严格的资深编辑为师。这位编辑经常说的一句是：“如果你对某一个词写法没把握，就查字典”，并规定年轻人每天写一篇千字文章。若哪天没写，就敲着桌子催要说“文章呢？”在日复一日繁荣“就查字典”、“每日一文”中，年轻人在写作、编辑、治学方面脱颖而出。 后来，他参与了在历史上影响至深的美国《宣言》的起草工作。已不再年轻的他，扔牢记着恩施“如果你对某一个词写法没把握，就查字典”的富有深意的教诲，他就是我们“认识”的。 作文要求： （1）选择你最擅长的文体，结合你最熟悉的生活，抒发你最真挚的情感； （2）认真书写，力求工整、美观； （3）文章不得出现真是的校名、姓名； （4）不少于600字 2010年广西桂林中考作文题目: 25．题目： 误会 要求：① 请以“误会”为题写一篇记叙文或议论文，不少于600字。 ② 中心突出，主题明确，有真情实感。 ③ 正文中如需出现人名、地名、校名，请用X X或虚拟名称替代。 2010年黑龙江鸡西中考作文题目: 31．从下面两个文题中任选一题作文。（40分） 文题一：将题目“请让我 ”补充完整，写一篇文章。 文题二：十五六岁的你，刚刚走过最美好的花季年华，因为走过，也许你会明白亲情的可贵；因为走过，也许你会懂得友谊的难得；因为走过，也许你会知道成功的不易；因为走过，也许你会…… 请以“走过”为话题，写一篇文章。 作文要求： ①除诗歌、戏剧外，文体不限； ②表达真情实感，不得套写、抄袭； ③文中不得出现与考生有关的真实的地名、校名、人名等信息； ④字数在600字左右。 2010年黑龙江哈尔滨中考作文试题 24．从下面两题中任选一题作文。 (1)行走在人生路上，对梦想的追求常常让我们行色匆匆，不肯停下前行的脚步。于是在努力拼搏的过程中，我们有时会感到疲惫、失落、孤独、苦闷……因此我们需要偶尔停一下，去休息，去放松，去调整，去总结……偶尔停一下，不是懒散懈怠，而是张弛有度；偶尔停一下，不是逃避放弃，而是积蓄力量；偶尔停一下，不是停滞不前，而是整装待发。停一下再上路，我们会发现人生的道路更加宽广，我们的生活更加美好。偶尔停一下，真好! 请以“偶尔停一下，真好”为话题，写一篇文章。 要求： ①所写内容必须在话题范围之内，不要套作，不得抄袭 ②立意自定，题目自拟，文体自选(诗歌、戏剧除外) ③不少于600字 ④文中不得出现真实的人名、校名 (2)一个公司的职员向朋友抱怨：同事的冷漠、客户的刁难、老板的忽视，让他苦恼不已，所以他决定换个工作。朋友提醒他说：“现在找一份工作不容易，你应该多和大家沟通，尝试着改变自己。”他接受了朋友的建议。半年之后，再见到朋友时，他向朋友说，现在自己在原来的公司很开心，与同事的关系很融洽，客户对他很满意，老板也夸他工作出色，正准备给他升职加薪。 这个职员的经历至少给了我们这样一些启示：少抱怨别人，多反省自己；与其被动变换环境，不如主动适应环境；耍主动与人沟通，为自己打开一片广阔的天地；要善于采纳别人正确的意见和建议。 请根据以上材料，自选角度，写一篇文章。 要求： ①所写文章主旨必须从所给材料中提炼，但不要对材料扩写、续写和改写，不要套作，不得抄袭 ②立意自定，题目自拟，文体自选(诗歌、戏剧除外) ③不少于600字 ④文中不得出现真实的人名、校名 【县(市)考生作答】 (1)日本学家谷子博士讲过一个故事：有一个富翁为了测试别人对他是否真诚，就假装生一个人，一个包，一首歌，诠释了我一个人的旅行。病住进了医院。出院后富翁对谷子博士说：“我觉得我的亲人是为了分我的遗产而来医院看我的；我的朋友是为了例行应酬而来医院看我的；那几个与我平素不睦的对手是为了看我的热闹而来医院看我的……”一句话，富翁认为这个世界上没有一个人对他有真情。谷子博士就问他：“你为什么要这么苦心地测试别人，却从来不想想自己对别人是否付出过真心呢?” 请以“真心换真情”为话题，写一篇文章。 要求： ①所写内容必须在话题范围之内，不要套作，不得抄袭 ②立意自定，题目自拟，文体自选(诗歌、戏剧除外) ③不少于600字 ④文中不得出现真实的人名、校名 (2)有个年轻人去微软公司应聘，而该公司并没有刊登过广告。见疑惑不解，年轻人用不太娴熟的英语解释说自己是慕名而来，渴望在这里能有所作为。感到很新鲜，破例让他试试。面试的结果出人意料，年轻人表现得很糟糕。他对的解释是事先没有准备，以为他不过是找个借口而已，就随口应道：“等你准备好了再来试吧。”一周后，年轻人再次走进微软公司的大门，这次他依然没有成功。但比起次，他的表现要好得多。而给他的回答仍然同上次一样：“等你准备好了再来试。”就这样，这个青年先后五次踏进微软公司的大门，最终被公司录用，成为公司的重点培养对象。 这个故事至少给了我们这样一些启示：要勇于展示自己；敢于挑战更高的目标；愈挫愈勇，百折不挠才能获得成功；不要让有所追求的年轻人丧失希望。 请根据以上材料，自选角度，写一篇文章。 要求： ①所写文章主旨必须从所给材料中提炼，但不要对材料扩写、续写和改写，不要套作，不得抄袭 ②立意自定，题目自拟，文体自选(诗歌、戏剧除外) ③不少于600字 ④文中不得出现真实的人名、校名。 2010年湖南株洲中考作文题: 29阅读下面的文字．按要求作文。 个人的成长，离不开父母的养育、老师的教诲、朋友的帮助…一人生际遇既有顺境，也有逆境，激励与挫折，成功与失败，都能促人成长。请你根据亲身体验．将下面的题目补充完整，写在答题卡上．然后写一篇不少于600字的文章。文内不得出现所在学校的校名、人名，否则扣分， 题目：我在_____中成长 2010年天津市中考作文题 2010年5月31日，《》发表时评《不要让"儿童节"变成"消费节"》。文章指出，时下许多儿童想在"六一"实现的愿望多于吃喝玩乐有关。一些家长也带着孩子到商场里买这买那，消费起来毫不手软。对此，专家呼吁：不要让"儿童节"变成单一的"儿童消费节"，要让儿童节变得更有意义。 回眸刚刚走过的童年，对于怎样过一个有意义的儿童节，你一定有自己的看法，请就此写一篇文章，可以结合自己的经历或见闻来谈，也可以自选一个角度发表见解。 要求：（1）题目自拟；（2）文体不限（诗歌、戏剧除外）；（3）字数不少于600字；（4）文中请回避与你相关的人名、校名、地名等。 2010年海南省中考作文题 作文题一：你心中有祖国的名山大川，你心中有故乡的小桥流水，你心中有纷繁的，你心中有多彩的人生，你心中有流芳千古的文人墨客，你心中有精彩的影视作品。你观察，你思考，你体验，你欣赏。以"我心中的____"为题，写一篇不下500字的文章，文体不限，诗歌除外。 作文题二：开端即开始，万事万物皆有起始。春，是一年四季的开端;晨，是一日生活的起始，努力走出失败的阴影，也许迎来的是成功的曙光，也是一种开端，迈开艰难的步，会迎来习惯成自然的收获，这也是一种开始。开始蕴含着希望，好的开始，是成功的一半。以"开端"为题，写一篇500字以上的文章，文体不限，诗歌除外。" 2010年陕西省中考作文题 23. 阅读下面的文字，按要求作文。（50分） 这里，跃动着鲜活的生命；这里，演绎着动人的故事；这里，展示着多彩的生活…… 请以“在这里”为题目，写一篇文章。 要求：①文体自选；②不少于600字；③不要套作，不得抄袭；④不得透露真实的人名、校名。2010年辽宁锦州中考作文题 从下面两边作文题中,任选一题,按要求作文。 文题(一):“家有一老,如有一宝。”在你的家族里,那些年纪大的长辈有着丰富的生活经历和人生经验。他们或睿智,或慈爱,或幽默,或有着更多让你喜爱的性格和品质。请以“”为标题,写一篇作文。 文题(二):春种秋收,一分耕耘一分收获。艰辛的付出之后,你必有所得。谷进粮仓是收获,点滴进步是收获,真诚友谊是收获,心灵感悟是收获…… 请以“收获”为话题,写一篇作文,题目自拟。 要求: 1.文体不限。 2.不少于600字。(如呆写诗歌,不少于20行) 3.字迹工整,书写清楚。 4.文中不得出现真实人名、校名、地名等。 2010年宁夏中考作文题 提示：1．从下面两个题目中任选一题，写一篇不少于500字的文章，除诗歌外，文体不限。2．要真实、有个性地表达，凡抄袭、套写的文章均酌情扣分。3．文中的人名、校名、地名一律用化名，以免透露有关信息，影响得分。 题目一 ：观察下边这幅图，然后自选角度、自拟题目作文。 题目二 ：那年六·一 2010年辽宁丹东中考作文题 29．从下面两道作文题中，任选一题，按要求作文。 文题一：把题目补充完整后作文。题目：我与_________ 文题二：迷茫时，我们不再等待，张开双臂，去拥抱那柳暗花明的未来；逆境时，我们不再等待，竭力寻求，去迎接那黎明的曙光；成功时，我们不再等待，再接再厉，去夺取那新的辉煌……请以"不再等待"为话题，写一篇作文，题目自拟。 要求：1．文体不限，600字左右。（如果写诗歌，不少于20行） 2．文中不得出现真实的人名、校名、地名等。 3．书写优美，字迹工整，卷面整洁。（达到此项要求，评分时可酌情奖励2分） 2010年广东湛江中考作文题 阅读下面的文字，按要求作文（70分）。 钥匙是开锁的工具，它更是解决问题的方法、策略……生活中，书籍是一把钥匙，它能开启智慧之门；沟通也是一把钥匙，它能消除人与人之间的隔膜；乐观、自信等良好心态也是一把钥匙，它能拨开我们心中的迷雾…… 请以“别丢了你的钥匙”为标题，写一篇文章。要求：（1）除诗歌外，文体自选；（2）不少于600字。 2010年广东省中考作文题 21．阅读下面的文字，按要求作文。（50分） 生活中并不缺乏快乐，只要用心体味，你总能从中悟出快乐的真谛，找到获取快乐的办法，捡到打开快乐之门的钥匙…… 请以"那天，我捡到了快乐的钥匙"为标题，写一篇记叙文，不少于500字，文中不得出现真实的姓名和校名。 2010年湖南岳阳中考作文题 27、请从下面两题中任选一题作文 题一：我们______ 题二：谢谢你，教会我_____ （将题目补充完整再作文） 要求：（1）不少于600字，（2）文中不得出现真实的地名、校名、人名，（3）不得抄袭，（4）文体（诗歌除外）自选。 2010年山东莱芜中考作文题 25．题目：成长，伴一路芬芳 要求：文体不限，不少于600字。 谢谢采纳

爬丹东凤凰山作文

在我成长的记忆中，有难忘的、开心的、高兴的……最让我记忆犹新的是我十一岁生日的那一天。那一天，我真高兴。生日那天，我早早的起了床，穿上了新买的衣服和鞋子，蹦蹦跳跳的去上学。一路上，鸟儿在枝头唧唧喳喳的叫着，它们好像在对我说：“祝你生日快乐！”到了学校，同桌小红把准备好的生日礼物送给我，对我说：“史君君，祝你生日快乐。这是我送给你的生日礼物。”我一边接过礼物一边微笑着对小红说：“谢谢你的礼物。”其他同学看到了，也都一一把礼物送到我的手中，对我说声“生日快乐！”我也会很高兴的对他们说声“谢谢！”。终于等到放学了，我带着同学们回到家中。妈妈把早已准备好的蛋糕拿出来。同学们一边为我唱生日歌一边开心地笑着，而我也在他们的祝福中许下了我第十一个生日愿望……“呼！”我把蜡烛吹灭以后便开始切蛋糕，分好以后又把蛋糕递到了同学们的手中。“啊！”小明趁我不注意的时候把奶油涂到了我的脸上，我也不甘示弱，把奶油抹到了他的脸上……“哈哈哈……”生日宴在我们的欢笑声中结束了，虽然纳晚上，外婆做了一桌子好吃的菜，妈妈拿出带来的月饼，我们开开心心地吃起来。吃完饭后，外公问我和表哥知不知道关于月亮的故事，我们都说知道。我讲了一个《嫦娥奔月》的传说，表哥讲的是《吴刚折桂》，外公表扬了我们。这个中秋节我过得很开心，虽然没能像别人那样出去玩，但是能回婆婆家给她们帮忙，能和表哥一起开心地玩耍，我很满足。中秋节，和家人在一起过中秋，吃月饼，赏月，真是太高兴了。西的生日已经过去很久了，但是过生日时的2. 有四年级小孩写的作文是旅游作文一共一百个字快乐却早已留在了我的心中。

五一见闻观看丹东桃花节作文350字

我心里一阵暗喜，冲进厕所，锁上了门。起初，我还觉得挺好玩的。可过了一会儿，臭味越来越浓，好恶心啊！“太臭了，太臭了，”我忍不住大叫，想走出这个地方。可一想那样爸爸就会叫我吃饭，只好再忍会了，真是左右为难啊。

五月,是一场雷鸣后大雨来临,南飞的大雁跋山涉水归家的日子；是杏花开遍山野“她在丛中笑”的烂漫季节；是冬麦扬穗农民挥汗荷锄,辛勤耕耘的好光景.

上课铃响了，我们都坐在了自己的位置上。老师来上课了，有一位同学举手向老师报告：“老师，下课的时候，陈嘉豪和金龙打架。”老师把我们两个叫上讲台，问明了事情的经过，很严厉地批评了我们一顿，还让我们下课的时候不准离开座位，免得再生是非。

五月是孩子们的天堂,抛掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野里尽情的撒欢儿,用柳笛唱一支春天的歌；五月是青年人的日子,春潮涌动的时节,执子之手,与子同行,撷下春天里的玫瑰点缀爱的天空；五月是老年人的节日,踏着一路路春光,和着一串串鸟鸣,到刚刚解冻的湖面垂钓人生……五月,全体的日子——全世界劳动的节日.

劳动是世界上最伟大的,他们用劳动创造了世界,创造了人类,创造了我们今天的幸福生活.是劳动,建成了今天的万丈高楼；是劳动,筑就了现代化的信息高速公路；是劳动,让偌大的地球变成了一个小小的村落；是劳动,使浩翰的荒原变成了亩亩良田.

这里，风景独好（写丹东的）作文

我们在这里玩了一会大家都到齐了进入博物馆参观，2．文中不得出现真实的人名、校名、地名等。那里有秦朝、汉朝、明朝的历史。

看了水墨江南，1楼的别误会哈，我忽然想起了，我初中同学的一片作文，写丹东的，我长在红旗下.....我美丽的家乡，长江从这里流过...然后西边还有什么高原的