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学校毕业晚会视频混剪 毕业晚会现场

学校毕业联欢会主持词

2、竖笛演奏表演

活动对象的不同,主持词的写作风格也会大不一样。在当今生活中,我们对主持词已经不再陌生,相信许多人会觉得主持词很难写吧,以下是我为大家整理的学校毕业联欢会主持词,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

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学校毕业晚会视频混剪 毕业晚会现场


1.学生会干部入场

学校毕业联欢会主持词1

6、学习部成员学习部20xx年6月15日前。

A:弹指一挥间,六年的小学生活就要结束了,

B:我们终于要说再见了,

C:记忆的长河中,我们留下一长串欢笑与悲伤的浪花,未来的天空里,回忆和思念是一片飘逸动人的彩霞

D:我们不会忘记老师,为了我们的成长而辛勤耕耘的园丁;

B:我们不会忘记实验小学,给予我们知识和力量的殿堂。

C:真地该说再见了,

D:最敬爱的老师再见了,最可爱的同学再见了,最亲爱的母校再见了!

AB:祝福老师青春常在!

CD:祝福同学前程似锦!

合:祝福母校桃李满天下!

A:,让我们一起唱起《XX》这首歌。

A:在这熟悉的乐曲中,我们的毕业典礼也即将结束

B:我们代表全体毕业生祝愿母校繁荣昌盛

C:祝各位老师身体健康、工作顺利。

D:祝亲爱的同学们百尺竿头,再上高峰

合:20xx届毕业生毕业典礼到此结束。再见

甲:小学生活已成过去,我们心中留恋不已。

乙:光明前程呈现眼前,美好记忆铭刻心里。

合:明天,我们将扬起风帆,驶向未来生活的彼岸。

甲:美丽的校园、宽阔的场,无不留下我们的足迹。

乙:琅琅的读书声、快乐的歌声,不时地回荡在校园的上空。

甲:请听大合唱《让世界充满爱》。

乙:美妙的歌声会给我们留下美好的记忆,谢谢同学们!

甲:同学们,今天我们是莘莘学子。

乙:明天我们是的栋梁。

甲:今天,我们以母校为荣!

乙:明天,母校以我们为荣!

甲:让我们再一次心怀感恩,真诚地道一声。

合:亲爱的老师,感谢您为我们插上腾飞的翅膀!可爱的母校,感谢您为我们扬起远航的风帆!

合:让我们牢记——(全体)今天,我们以母校为荣!明天,母校以我们为荣!

合:xx毕业典礼到此结束。老师们、同学们让我们期待着下一次的重逢。

学校毕业联欢会主持词3

男:放心去飞,勇敢地去追,去追逐一切我们尚未完成的梦想;

女:放心去飞,勇敢地挥别,说好了这一次不再掉眼泪。

男:亲爱的同学们,无论再过多少年,无论今后你们走到哪里,学校都将是你们慈祥的母亲!每位同学都将是母校的孩子!老师都因你们的点滴进步而自豪!

女:希望同学们:把学校的殷切期望,把老师的几多叮咛,化为学习的动力。以骄人的成绩回报母校,回报家庭。

男:今天的我们为贝斯特英语而感到骄傲!

女:明天的XX为您而感到自豪!

男:让我们共同祝愿各位、来宾,各位家长朋友们:身体健康,工作顺利,万事如意;

女:祝愿我们的同学们学习进步,努力进取,勇攀高峰!

男:毕业典礼

合:到此结束!同学们,再见!(鞠躬)

学校毕业联欢会主持词4

A:x年前我们怀着彩色梦想走进了校园,来到了xxx大学。

B:x年中我们有过欢笑,流过泪水,经历磨炼,得到成长

C:x年后的'今天,我们在这里重温青春过往,因为明天就将各奔天涯

D:亲爱的同窗,不要带着离别的愁绪,因为明天又是一个新的起点,因为我们相信

合:再次相逢,我们还是一首动人的歌!

A:很高兴今天能有这个机会同大家相聚一堂,共叙离别。

B:大家都知道,这是我们一次站在x大学的舞台上

C:我们会在今天把最精彩的自己展现给大家

D:就让今天铭刻在我们心间,让母校留住我们的风采!

合:"xx届xx"毕业晚会”正式开始

学校毕业联欢会主持词5

A:我们带着满怀的希望,

B:我们带着美好的憧憬,

A:我们带着相聚的欣喜,

B:我们带着离别的惆怅,

合:今天,我们共济一堂,度过这个美好而难忘的时刻。

A:过去的时光将在此刻复活,

B:未来的岁月将在此刻展望。

合:让我们拉开心灵的幡幔,

A:用舞姿,

B:用歌声,

A:用掌声,

B:用心语,

合:用我们最美好的姿态,为即将分别的彼此送上最真诚、最深厚的祝福!

A:沐尘小学20xx届“心存感恩,共建乐观人生”毕业典礼联欢会xxxx-

合:现在开始!

学校毕业联欢会主持词6

a:短短的六年时光转瞬即逝。

b:在这离别的时刻,我们有千言万语想对母校、老师和同学们说。

a:分别是下一次相聚的开始,人生的路要靠自己去走,只有奋发努力,才能舞出美好的未来!

b:欢快的笑声表达不尽我们对母校的留恋。

a:热情的赞歌歌唱不完我们对老师的敬意。

b:“送君千里终有一别”,让我们珍藏起离别的愁绪,挥一挥手,道一声:

合:再见!

合:临海小学外六(4)班毕业联欢会到此结束,再一次祝母校:

a:永远美丽!

合:祝老师:

b:万事如意!

合:希望同学们:

合:更上一层楼!

小学毕业晚会节目单

六、晚会组织能力:

大是呵,我们的学校建设蒸蒸日上,我们的生活〈越来越好〉请欣赏歌伴舞〈越来越好〉演唱者:xxx合唱、竖笛演奏表演、火炬接力、毕业演讲。

毕业晚会旨在让毕业生回顾这六年美好的小学生活,给他们的毕业生活留一个美好的尾声。同时,促进新老生交流,老生通过轻松的交谈给新生提供学习、生活等经验和忠告等,让在校的学生能够更加珍惜学习时光。

活动目的:感恩母校,感恩老师,珍惜师生情谊;带着希望,带上祝福,跨入中学大门,为了美好的明天而努力学习。

合唱是一项有难度的艺术,与独唱不同,她体现的是集体的审1.舞台的设计要新颖,音响摆放到位,要留有备用话筒。美,她锻炼一个人的团队精神及组织纪律性。如能坚持参加正规的合唱训练,将会终生受益。学习与训练对每个人的视唱练耳音准节奏及表演能力会有很大提高。演唱的过程能陶冶情,提高艺术修养。参加合唱比赛能聚集体力量,增强每个人团队竞争意识,如果取得好名次会有集体荣誉感;听众在听歌的同时容易产生共鸣,愉悦身心,激励人们更加热爱生活。合唱,大大的丰富群众文化生活,对建设和谐意义重大。

竖笛是吹奏乐器,对于少儿来说,学习竖笛更有助于锻炼肺活量,对于字的成长也比较有帮助。同时,竖笛中有气息训练,增加肺活量,掌握气息控制的方式和方法,对于孩子的歌唱能力等也有很明显的帮助,所以想要学习竖笛,对于少儿来说,综合能力的提升都很有帮助。而且在很多学校团体当中,竖笛都是班级或者校乐队中不可缺少的演奏组成部分,学会竖笛,可以让孩子更快融入乐队团队,增加社交机会,让孩子身心得到更好的发展。

2022毕业晚会节目策划

道具、舞服:由兴趣班老师负责(颜色选择上以暖色调为主,如红、黄、橙等)

2022毕业晚会节目策划5篇

活动方案对具体将要进行的活动进行书面的,对每个步骤的详细分析,研究,以确定活动的顺利,进行。以下是我整理的2022毕业晚会节目策划5篇,欢迎大家借鉴与参考!

毕业晚会节目策划1

一、活动目的:

大学四年是我们人生旅程中的驿站,四年的生活漫长又短暂。四年里,每个人逐渐蜕变,并走向成熟。不同的人有不同的经历,或大风大浪,或平平淡淡。毕业班的同学们即将为他们的大学生活划上了的句号。为此,我们特举办这一场毕业生晚会,送上我们最真挚的祝福。

二、活动地点:

湖南涉外经济学院体育馆(容纳人数3000人)

三、参加人员:

外国语言文学学部全体师生及学校其他兄弟学部、老师和学生

四、活动时间:

12月10号

五、活动形式:本次晚会分为四个篇章

篇章一:“追寻,理想!”进入了大学,我们或迷茫,或烦恼。但还是得大胆的去追寻我们的理想。

篇章二:“坚持,理想!”无需任何言语说明,追寻到的理想,那么,请坚持!

篇章三:“奋斗,理想!”大学总是充满着许多奋斗的点滴。奋斗,为了自己,为了理想,为了人生。

篇章四:“放飞,理想!”人生中最有意义的四年将要接近尾声,不要感伤,放飞我们的理想,奔向新的征途。

六、活动内容:

晚会节目丰富多彩,由小品、歌舞、情景剧、乐队演奏等多种形式演绎。

七、组织形式:

节目由本学部团总支学生会外国语学部组织各班节目的初审及复审,精选出的节目参加晚会,同时本场晚会还将邀请老师,__届学生会成员、学部文工团和篮球宝贝各出几个节目。

主持人:拟定4位主持人,分别为二男二女。

八、活动工作安排:

(1)总调度:调度:马艳红,蒋俊

(2)节目组:负责对各单位上报的节目进行审查与指导,并进行的确定。组长:蒋俊成员:文艺部全体成员

(3)服装组:负责演出服装的管理服装的租借与归还组长:马艳红成员:文艺部全体成员

(4)服装的发放与收集:组长:学习部成员:学习部全体成员

(5)策划宣传组:负责海报的制作,协助舞台的布置组长:宣传部成员;宣传部全体成员

(6)信息组:负责幻灯片的制作与播放:调查分析部成员;调查分析部全体成员

(7)外联组:负责联系赞助单位,解决晚会相关服装、舞台布置材料等的费用组长:外联部成员:外联部全体成员

(8)接待组:负责接待嘉宾入场就座组长:礼仪队队长成员:女生部礼仪队成员

(9)音控灯光组:负责灯光音响的控制组长:组织部成员:组织部全体成员

(10)话筒管理组:负责话筒管理组长:综合办公室主任成员:办公室全体成员

(11)安全保卫组:负责晚会作为的安排、组织观众入场及维护晚会现场秩序,保障晚会顺利完成。组长:部成员:所有部成员

(12)后勤保障组:负责晚会道具的搬运、管理组长:体育部成员:其他未安排具体工作的学生会成员

九、经费预算:

1、主持人服装租用费:400元(每人一套100元,4套)

2、演员服装租用费:20__元

3、化妆费用:200元

4、音响租用费:200元

5、会场布置及宣传费用:300元

6、节目单及宣传品:200元

7、车费报销:200元(服装与音响搬运)

8、后勤:200元(冲印照片50元,来宾招待150元)

9、备用资金:200元总计9项,共付3900元

十、活动中应注意的问题及细节:

1、关于演出:

(1)时间:12月10日白天。

(2)节目组人员负责对演员进行点到及索取节目音乐。

(3)全场演员及必须于活动当天18:00前进入会场。

2、关于突发及预防:

(1)演员抱怨预防及补救措施:对演员的相关要事先申明其权责之内,无他方演员造成,由自己承担。同时,对其抱有信息的采纳及其解释以备晚会完美完成及来年作为参考。

(2)催场叫不到人预防及补救措施:事先应选定节目候场(三个)。在情况紧急时,可协调一下节目顺序,但应及时与主持人协调,要主持人事先做好准备。

3、关于演出总结应先对各个节目效果及预期目标进行前后对照,今昔对比,以作为经验供来年参考。

毕业晚会节目策划2

一、活动背景

__级的学生会学生干部为学生会的工作付出了他们的宝贵的时间,使学生会工作能有条不紊的发展,当他们将要走向,离开校园的时候,我们新__届学生会干部召开欢送会,欢送我们的老__届学生会干部。

二、活动目的

三、活动时间:待定

活动地点:__

与会人员:__级学生会全体学生干部,__级学生会全体学生干部

与会嘉宾:__,__,__

四、前期准备

1.会场海报由宣传部负责

2.水果,零食购买由女生部负责

3.学生会聘书打印由秘书处负责

4.团负责邀请与会嘉宾老师,__级学生会干部

5.会场布置由文艺部负责

具体活动:

2.与会嘉宾老师入场

3.由王发言

4.嘉宾老师颁发聘书

5.学生会0__届赵亮发言

6.学生会0__届徐威威发言

7.__级学生做互动游戏

8.由__级各部门学生干部指导__级各部门学生工作

9.由__级赠送礼品给__级学生

10.由王老师做总结发言

11.结束

五、清理会场(由外联部负责)

略六、所需物品

横幅30元

苹果25元

香蕉25元

瓜子30元

糖40元

聘书50元

礼品300元

总计:500元

毕业晚会节目策划3

一、活动名称

似水流年——年华的追忆未来的憧憬――毕业生晚会

二,晚会意义

6月,我们河南财经学院成功学院将送走第__届毕业生,进入工作或者继续深造。我校团委、学生会将举办毕业生告别晚会,师生共聚一堂,以表达对毕业生的美好祝福和殷切期望,为他们提供一个展现个人魅力的舞台,共同勾画精彩的毕业诗章,给大学生涯画上一个的句号!这台晚会的主题是“似水流年——年华的追忆未来的憧憬”。记录着学生青春的历程,年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。这是一个个心情的延续,是一个又一个情感的升华,让我们在这里,看到一个真实的我,看到一个真实的你,看到一个真实的我们……让毕业生回顾这三年美好的大学生活。同时,促进新老生交流,老生通过轻松的交谈给新生提供学习、生活、工作、等经验和忠告等,让在校的学生能够更加珍惜学习时光。

三、晚会性质

晚会以一种欢快和回忆的氛围贯穿始终和谐,唯美。

四、晚会形式及内容

本次毕业晚会的主要形式是文艺晚会。演出节目由本校学生报名参加,形式不限,主题鲜明,内容积极向上,尽量贴近大学生活贴近主题。

五、晚会的结构

以各系为单位(商学系,信工系,艺术系,外语系,管理系,共科部),参与晚会节目表演。表演顺序分为:蚕茧蛹蝶四个部分,实录大学四年的成长过程。

六、晚会时间和地点

时间:_月_日(待定)

地点:

参加人:全校师生

七、前期策划准备

1,短片制作:

短片摄制由×团完成,可收集毕业生的一些资料进行编辑,另外采访一些突出的活跃的毕业生。也可面向全体毕业生征集及视频资料,包括学习、生活、情感等各方面。×团必须保证在晚会前两个星期把短片制作完成。请专业老师进行点评,修改。把短片质量,做到。

2,道具准备(根据各节目所需):

(1)以各节目内容的需要来准备道具或负责安排好某节目所提供的道具设备。并安排好后勤人员负责台上的道具搬拿。

(2)晚会器材清点,购买所需消耗物品(电池等)。

(3)舞台布置物品、工具购买借用等。

3,宣传工作:

(1)海报,条幅,广播,大字幕等,做好宣传工作。

(2)节目单的设计与制作。

4,主持人:各系推选一个主持人,主持晚会上本系节目段的台词等。

5,舞台灯光、音响的准备工作。

6,场地布置

八、幕后工作安排:(___总负责)

由后勤对舞台进行整体布置,清理好会场卫生并准备好晚会要用的各项器材。安排好会场的接待人员和、演员、观众席位置,演员统一安排在靠门口一排。

1、舞台背景由策划部具体负责准备安排

2、台上灯光、音响由___负责

3、礼仪负责分发节目单及矿泉水()

4、现场座位安排及各班就坐由___负责

5、收还伴奏光碟由__负责

6、由团委负责摄影与后期制作工作,刻录并放入学校网站

九、晚会流程

Partone

1,主持人演说开场词,围绕本系的师生,荣誉等

2,代表老师发言,对学生未来的美好寄托等

3,颁奖

4,节目表演

学生自己的舞台

可围绕:“春夏秋冬”四个板块进行节目

表述经过春、夏、秋、冬丰富的大学生活后,完成了大学里面的四季之旅,明天之后,将踏入新的人生征程。

也可围绕“蚕茧蛹蝶”四个板块进行节目

表述经历了成长的蜕变,我们将振翅飞翔,展开我们精彩生活的又一篇张。

六个系以以上4个环节进行各系的节目

Parttwo

大声说出来就要走了,就要离开这生活了三年的校园,离开还一直关心着的学弟学妹们,毕业生,你有话要说吗?我相信他们的是肯定的,那么我们就记录下他们的内心的想要说的话语以及对我们的祝福吧!

先由毕业生自己上台表演,可讲述自己的情感,生活故事等,但要真实,用意义

自愿上台表演完了以后,再由把纸张分发给每个人,大家把心里想说的话写在纸上,并注上自己的名字,然后投入盒子里面。同时,高年级的同学也可以把心里话写给新同学。

大屏幕播放提晚会准备前准备的视频短片。

此时,收集所有的纸条。主持人挑选一些比较又意义的,过搞笑的纸条。

视频结束后,主持人有选择的把纸条念出来。

晚会后,可以将这些纸条编成一册由系或校保存。

Partthree

六位主持人共同上台,结束词。

歌声响起,全场观众共同唱《我的未来不是梦》

九、会后工作

晚会结束后,由后勤部负责安排人员打扫、清理会场。

毕业晚会节目策划4

一、晚会名称:

终四季之旅,始人生之程——物理与电子信息科学学院20__届毕业生欢送晚会

二、晚会的宗旨:

为了让即将毕业的物华学子留下最美好的回忆,为了表示我们全院对他们胡怀念之情,同时也是为了让他们能够过这台晚会能体会到自己在大学里的必有所用,能够以自信、乐观的心情去面对自己的人生。

三、晚会的性质:

晚会以一种欢快和庄重的氛围贯全始终,以毕业生参与为主的游戏类节目,谈话节目等,而以我们为主的歌唱、小品、舞蹈等节目供之以欣赏。

四、晚会的结构:

晚会分为上下篇:上篇为终四季之旅,下篇为始人生之程。在终四季之旅中又分为四个主题(春、夏、秋、冬)即大一至大四的生活点滴再现。

五、参与对象:

物理与电子信息科学学院全体毕业生和部分的在校生。

六、晚会内容:

(一)、终四季之旅:人生的成长过程总体分为三个阶段,而大学四年则是一个难忘的人生旅途。

春它就象征我们大学里面的大一,下所谓一年之计在于春,是的,我们所有的理想与抱负,不就是在大一确定的吗,就象是刚落地的小孩儿,从头到脚都是新的,同样大一对于我们来说什么都是新奇的,处处充满春光。下面请欣赏相声《吹理想》。

《吹理想》——农历剧社或在校生表演

歌曲《壮志雄心》

游戏《指手划脚》,《模仿秀》

夏火热热的夏让人看到了生命的涌动,不错大二的我们是那么的充满着活力,是那么的澎湃,请欣赏:

《个人风秀》(毕业生上台表演各种才艺,吹、拉、弹、凑、唱等)

游戏《配对》(挑选会跳舞的人们来随机抽取,任两人组合跳交际舞,再另不是更搞笑)

小品《约会》——在校生表演

秋秋,自然是一个收获的季节,正如我们阶段说奋斗去大三,即经过大三的辛苦耕耘,然后喜得硕果是我们每个大三学生的心愿。请欣赏:

歌曲《盛夏的果实》

舞蹈《秋收》——秋舞蹈队

《幸运大抽奖》,由我们院抽出现场的三名幸运毕业生,他们将获得价值100元的随身听一个。

冬冬是白茫茫的,是令人心寒的,不错,这正如我们在大四必须去面对的冷酷的现实,去挑战让人心寒短处,只有经过这一般大四阶段的磨练,我们才能成为铁铮铮的汉子和巾帼之才。

《闯关》(在你头顶上气球爆炸之前,让用飞镖飞中气球,多者为胜)

始人生之程:

经过一春一般的大一,夏一般的大二,秋一般的大三,冬一般大四后,就完成了大学里面的四季之旅,明天之后,你们将踏入新的人生征程。

《谈话》(以《实话实说》的方式,请一到三们优良中等的毕业生来谈谈之后的人生之路,即畅想未来,每人谈话的时间不超过10分钟)

大合唱《我们的未来不是梦》(全体毕业生)

(熄火)《挥舞自我》(在校生发动毕业生跳自由舞)

七、晚会尾声:

随着灯的亮起来,音乐的停止,今天晚上,我们在这里度过了一个幸福的大学一晚,此时,我们相信,穿过那白茫茫的冬天,等着我们的是自己的那一片草原,从此,终结大学四年中的四季之旅,开始跳上人生的征程。在此我们全体物理与电子信息科学学院的全体师生们真诚祝愿悄们一路顺风。

歌曲吴奇隆《一路顺风》,加以热烈的掌声。

毕业晚会节目策划5

在盛夏六月的阳光下,到处绽开着毕业生的玫瑰花。道声再见、莫忘师生情。美丽的校园,留下了你们青春的足迹和风采。转眼间,你们毕业了,虽然我们心中有一些不舍,也看到你们眼中的留恋。

一、活动时间:

20_年6月20日

二、活动地点:

四楼演播厅

三、参加人员:

学生会成员及各班代表

四、活动方式:

文艺晚会

五、活动目的及意义:

三年过去了,我们体育学院迎来了毕业生告别的时刻,他们带着青春蓬勃的朝气和远大的志向将离开这个团结友爱的大家庭。奔赴新的生活。我们学院团委、学生会打算通过举办告别汇报文艺晚会,借这个晚会把大家对毕业生的美好祝愿予以表达,也借此让毕业生再次感受学校大家庭的温暖以及4年的美好回忆,同时也把大家对低年级同学的感情和祝愿表达出来,让他们能愉快地无悔地度过大学的学习和生活。

学生会是一支有着极强凝聚力的学生队伍。学生会组织机构健全,工作能力突出。

七、晚会主题:

梦开始的地方

大学对一些人来说,是一场梦,三年光阴似箭,大学就像是我们开始梦的地方一样,让我们一起重温一下大学的时光、

也可以说毕业是一个梦开始的`时候、不仅是毕业生还是我们大一大二的学生,一过暑假都要离开这个校园,所以今年我们一起“毕业”。毕业生要走上他们的人生之旅,我们要走向一个新的校园,我们在这个校园里度过了我们的青春时光,当离开时对这个校园都有一份留恋,让毕业生在人生的起点、我们在新的校园一起起飞,让我们飞得更高。

八、晚会形式及内容:

1、晚会内容:

晚会主要展现两个梦,即大学梦和人生梦、

2、晚会流程:节目流程构想:

一、序幕:由现代舞拉开本次晚会的序幕

主持人介绍来宾及本次晚会相关事宜

二、回忆大学之梦

1、引剧(回忆大学生活)

2、大合唱《飞来的花瓣》

3、大学梦之旅:师姐们的汇报演出

4、回忆录

据了解本届毕业生非常的活跃,相信在他们的大学三年里一定有很多值得回味的事情(不一定是大事),因此要求他们以班级的名义做一个flash(或学生会组织制作),如flash大学三步曲(附)。将他们大学生活中的点点滴滴通过这样一个flash(或其他软件)表现出来,同时学院可以再进行加工,填充一些内容,然后刻录成光盘送给他们。同时我们可以将这个flash挂到网上,让所有的同学点击欣赏。

三、唱响人生之梦(所有节目待定、下面节目只供参考)

1、歌曲《飞得更高》

2、舞蹈唱歌共四个

3、只言片语就要走了,就要离开这生活了三年的校园,离开还一直关心着的学弟学妹们,毕业生,你有话要说吗?我相信他们的是肯定的,那么我们就记录下他们的内心的想要说的话语以及对我们的祝福吧。实施方法:利用我们学院的广播站,邀请一些毕业生录下只言片语。通过广播站播放(或其他方式),晚会当天还可用。

4、情溢演播

(1)邀请校为我们的晚会致辞或题字

(2)邀请老师到演播室录制节目,请几个老师共同回忆这群学生;

(3)采用访谈等形式,记录学生代表的大学生活

5、音乐《毕业歌》响起;学生、老师、嘉宾现场所有人之间传递着大大的气球以结束晚会

节目:

大一大二每个班排演一个节目,形式不限,内容尽量贴近主题的特色节目。然后从中选一些好的节目。毕业班的同学多出一些节目(健美、国标、武术等我们学院的一些特色节目),还有排练一些以前他们上台过的比较的节目。具体的节目编排由各班文艺委员负责和组织,文娱部协助各班节目的排练。所有节目需提前,经过节目策划组审查之后,合格的节目方可在这台文艺晚会上表演。节目演出次序由晚会策划组决定。

九、资金预算:

300

十、工作安排:

文艺团:四、参加人员:xx学院xx级所有学生负责本次节目的主办任务

宣传部:负责本次节目的宣传

体育部:负责演出正常秩序和各班就坐位置,保证节目

学习部:负责后勤工作并负责配合文娱部能够布置场地

1、制作海报/条幅/给毕业生的邀请卡。

2、选主持人,音乐等。

3、购买礼物/礼品等。

4、联系好一些毕业生做好献言准备

5、与老师联系,商量抽奖及嘉宾出席事宜

毕业生晚会方案【四篇】

8、组织部成员组织部20xx年6月18日前。

毕业生晚会方案篇一

孩子从两三岁走进,通过三年的时间,他们的身高变高了,体重变重了,脸也变得跟以前的照片有点不一样了。孩子们在里学会了唱歌、跳舞,学会了画画、讲故事,还学会了自律、与人合作、进取的勇气,懂得了七十二般变化。6岁是幼儿迈向小学的里程碑,在“看我七十二变“的毕业主题晚会里,我们要和孩子一起品味他们成长的自豪感,品味着幸福,向自己的6岁告别,也向告别。

开场:

1、主持人作开场白并请园长为晚会致辞(可参考前言)

2、园长致辞

晚会过程:

一、看我变变变

节目形式:开幕大型节目

串词:别看我个子小,我们懂得团结的力量大,看我变,我变,我变变变……

人数:80—100人

道具、舞服:可参考运动会开幕式的大型节目。

备注:以大型的节目拉开晚会的帷幕,给所有观众以视觉感官的,成功的开头能吸引全场的目光。

本节目参与的人数较多,服装及道具随队列的变化而改变,从而产生不同的视觉效果和演出效果。紧扣主题,起到开门见山的作用,并充分体现幼儿间的合作能力。

二、温暖的怀抱

节目形式:大班舞蹈

串词:老师的怀抱是温暖的、的怀抱是温暖的,即将要告别这种令人眷恋的温暖,我们的情绪变得依依不舍,请看《温暖的怀抱》。

人数:24人

备注:

三、百变形象时装show

节目形式:时装表演

串词:孩子有着许许多多奇特的梦想,在这小小的舞台上他们将展现自己的梦想,请看他们瞬间的变化。

人数:40—50人

道具、舞服:由现实生活不同职业服装形象(如厨师、医生、宇航员、舞蹈家、建筑工人等)及幼儿的梦想形象(如超人、白雪公主等)所需进行选择

备注:本节目通过不同造型的展示来展现孩子的内心世界和对未来美好生活的憧憬,进一步紧扣主题。

四、摇太阳

节目形式:大班舞蹈

串词:孩子的心是天真无邪的,孩子的想象是无比广阔的,

毕业晚会方案

孩子的梦想里他们是无所不能的,看,太阳也被他们摇动了

人数:24人

道具、舞服:节目老师负责,色调仍以暖色为主。

毕业生晚会方案篇二

尽可能具体的写出策划名称,如“×年×月××大学××活动策划书”,置于页面,当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。

二、活动背景:

这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述;具体项目有:基本情况、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析(SWOT分析),将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定。如环境不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。

三、活动目的、意义和目标:

活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义(经济效益、利益、媒体效应等)都应该明确写出。活动目标要具体化,并需要满足重要性、可行性、时效性。

四、资源需要:

列出所需人力资源,物力资源,包括使用的地方,如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。

五、活动开展:

作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解,但表述方面要力求详尽,写出每一点能设想到的东西,没有遗漏。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。

这里可以提供一些参考方面:会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。请根据实情自行调节。

六、经费预算:

活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。

七、活动中应注意的问题及细节:

内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定

性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大,应急措施等也应在策划中加以说明。

八、活动负责人及主要参与者:

注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。

注意:

1、本策划书提供基本参考方面,小型策划书可以直接填充;大型策划书可以不拘泥于表格,自行设(1)街舞表演表演者:计,力求内容详尽、页面美观;

2、可以专门给策划书制作封页,力求简单,凝重;策划书可以进行包装,如用设计的徽标做页眉,图文并茂等;

3、如有附件可以附于策划书后面,也可单独装订;

4、策划书需从纸张的长边装订;

5、一个大策划书,可以有若干子策划书。

附:进行一次大学活动的基本步骤:

一、活动若办,策划先行。策划是办活动的脉络,一份好的策划是成功的前提。

二、获得支持。获得的认可与支持,是一件非常有必要的事情;获得大型媒体的支持,你的活动就会变得特别好办,而且多半会成功。

三、组织任务小组,分配人员职责。权责相应,每个人都要非常明白自己的。注意,分配任务要以人为单位,而不能说某件事“你们几个做”,这样这件事情基本做不好。有几个方向:指挥中心,外联赞助组,现场工作组,宣传媒体组,现场秩序、礼仪接待组、应急人员。打印出权责清单,让每个人看得明明白白。并且,每天碰头一次,及时汇报进展,以便处理各种信息;

四、赞助或其他经费来源:寻找赞助商,与他们进行艰苦地谈判,取得双方能认可的协议,这是活动需要。有了经费,一切好办;注意:广告不能太过分,谈判一定掌握尺度,否则商业味道可能让晚会failing!

五、组合资源。有很多的道具、物品需要你尽快找到。就像个RPG游戏,你要懂得怎样获得资源,组合资源。

六、进行宣传。调足参与者的胃口,是广告、海报或其他媒体的职责。

七、现场必须有一个指挥中心,负责及时调度;

八、进行过程中,要有至少一种让所有沟通的方式。比如短信,纸条或手势。

九、特别提醒,那些领掌的,托儿,制造气氛的人员要特别安排好。想办好活动这是必须。

十、认真把参与活动的高层人物送走,不要失去任何礼节,记得向那些辛勤劳动却默默无闻的人员致敬!你的荣耀,他们才是真正的。当然,也欣赏自己的成功吧。

毕业生晚会方案篇三

一、晚会主题:终四季之旅,始人生之程

二、晚会形式:晚会的主要形式是文艺晚会。(晚会以一种欢快和回忆的氛围贯穿始终)

三、主办单位:经管系团委

四、演出时间:xx年6月

五、演出地点:西教学楼

六、晚会结构:晚会分为上下篇:上篇是终四季之旅,下篇为始人生之程。在终四季之旅中又分为四个主题(春、夏、秋、冬)即大一至毕业的生活点滴展现。

七:晚会内容:终四季之旅

夏:火热的夏天让人看到了生命的涌动,的大二阶段,我们是那么的充满活力,那样的澎湃。(节目待定)

秋:这是收获的季节,正如我们说奋斗的第三阶段,即经过辛苦的耕耘,然而喜得硕果是我们每个学生的心愿,因为我们感恩父母、学校、恩师、同学。(节目待定)

冬:肃杀的冬天叫人心寒,我们也面临新的选择,我们要面对冷酷的现实,去挑战让人心寒的短处,只有经历艰苦的磨练,我们才能成为铮铮汉子和巾帼之才。(节目待定)

经过“四季”的大学生活后,就完成了象牙塔里的四季之旅,明天过后,我们将踏上新的征程。

访谈:以对话的方式,请2——5名毕业生代表谈谈自己的大学生活或顶岗实习生活。

颁奖:为毕业生颁奖

祝福:由在校生、教研室老师、系代表发言,表达对毕业生的美好祝愿(烟火,全体许愿)

合唱:(节目待定)

晚会结尾:再次送上真诚的祝福,歌曲《一路顺风》

毕业生晚会方案篇四

【晚会的主题及活动的意义】

晚会的主题:年华的追忆未来的憧憬

活动的意义:光阴流转,又是xx届同学到了告别大学生活的时候,大学生活的时间也许不算长久,但是对于年轻人来说大学生活的记忆显得弥足珍贵。在这段特殊时光即将结束的时候,我们策划这个特别的盛宴,来共同怀念我们的过去,并为自己的未来壮行。这既是我们纪念的方式,也是我们延续的传统。谨以此献给在大学中度过了快乐和忧伤的即将离开母校的年轻人。

【晚会的形式及内容】

形式:1.讲话2.0xx届学生代表讲话3.特色节目4.节目表演5.毕业生大合唱

内容:歌曲、民族舞蹈、现代舞蹈、合唱,小品、相声、话剧、钢琴表演,魔术,时装表演等

【晚会地点和时间】

地点:学术报告厅(团委带申请)

时间:

【目标观众群】

全系学生,重点是0xx届毕业生。

【特色节目】以上台演说,也可以写在纸上。由把纸张分发给每个人,大家把心里想说的话写在纸上,并注上自己的名字,然后投入盒子里面。同时,高年级的同学也可以把心里话写给新同学。收集完所有的纸条后,开箱逐一把纸条念出来。晚会后,把这些纸条编成一册由系保存。去录音棚录歌,将过程录下来,晚会开始前大屏幕上放映。晚会后将录像保存起来,分发给毕业生们留念。

【具体组织策划安排】

成立秘书处统筹整个工作。

文娱部:负责本次节目的主办任务

学习部:负责后勤工作

外联部:拉赞助费供晚会礼品赠送以及道具费用,于四月中旬开始,五月下旬结束。

体育部:负责演出正常秩序和各班就坐位置,保证节目完成!!

生活部:负责后勤工作

宣传部:负责海报宣传,宣传主题是招募本次晚会的节目筛选。内容是筛选节目的时间和地点。

劳卫部:负责会场卫生。

未尽事宜由秘书处商议决定后另行通知。

1,挑选近期排练的节目,及各班级上报节目再筛选节目。

2,必要时进行第2轮筛选。

3,组织部通知通过轮筛选的节目负责人,文娱部再负责第2轮的筛选节目,具体程序与第1轮相似。(五月中旬)

4,确定出演节目名单,计算出演节目的总时间,负责人的以及需要道具。

5,如果在时间允许的条件下组织一个星期一次,或者在晚会举行的前两三天进行。需要的道具和音乐都要向节目的负责人问清楚,然后列成名单。

6,文娱部通知筛选主持人。人数四个人,可以是两男两女,也可以是四女。并让主持人写好台词,交至学生会指导审批。

7,关于主持人的服装问题。可以是主持人自己提供,也可以是由外联部赞助她们的服装。

8,文娱部将节目单的顺序和有关的事项与学习部进行沟通,再由学习部负责发送邀请函。

1)学习部负责发送邀请函(先以电子邮件的形式)给老师和各系的代表,后以书面的邀请函寄送到相应地址,邀请函要有晚会的时间地点等等。(5月底完成此项工作)。2)制作节目单。此两项工作在晚会开始的三天要完成。

晚会前工作准备:

1,宣传部布置场馆:关于气球,彩带等装饰会场的道具应由宣传部有关人员购买,购买时注意以及活动结束后向生活部报销的事项。

2,当天请电工调试灯光,音响以及麦克,麦克要提前充电。(晚会开始前六个小时要完成)

3,要调动其他部门例如生活部,学习部等部门没有课的干事进行布置会场。应该由团进行分配。

4,文娱部分配好晚会进行时需要的的职责,例如道具搬运或者维持秩序的。(在晚会进行的前一天要分配好,也是需要学生会有关成员协作)

5,生活部要在现场点清工作人数以及演员和主持人。

6,与演员进行有关事项的沟通。(在晚会举行的前一天)

7,演员和主持人一起化妆,换好衣服。(在晚会要开始的前一个小时完成)

8,座位的分配:(1)由老师以及各系学生会学生代表,学生会还有团委的代表以及0xx届学生代表,摆放水以及节目表(由辈分大到小的顺序的排列座位)。

(2)摆好两张桌子合并铺上红布,礼仪在那迎接嘉宾。在附近分配派发节目单给入场观众。

9,晚会开始前半个小时,所有各就各位,准备就绪。

后期主题:明天更美好宣传:

一食堂门前和21号楼前干道等主要位置设宣传栏,图文并茂(由晚会特设记者摄制)向校园网、校园广角,文学社等投放稿件。

我们将在晚会后一周在一食堂和二食堂等主要干道设置宣传栏,宣传此次盛大的晚会,届时将贴上精心挑选的晚会,扩大后期宣传效果。我们还由专人负责向校园网、院报平台投放稿件,多媒体宣传

1下发通知规定各班上报节目的时间

2文艺部在节目上报之后审核安排节目单

3内部例会集体考察会场确定每个区域的作用

4分配工作主要有催台前场秩序后台秩序总督台(带俩秘书帮忙跑腿)协调人员(前期和现场协调灯光\音响\)

5节目负责人开会下发节目单说明现场后台范围上交音乐留下

6次调整节目单寻找漏洞

7带妆确定节目单下发

工作要求

2.所有舞台做好催场工作,以及道具的搬动、摆放等。

3.所有演员应严格要求自己,顾全大局,服从安排。

4.主持人应高度富有与力,能现场设置兴奋点。更为重要的是:他/她除了要限度地理解执行编导的意图,还要尊重演员心怀观众。

5.节目内容应该健康向上。

6.经费支出要遵循节省开支、少花钱、多办事,搞好本次晚会。

毕业晚会节目

21:02——21:07歌曲《明天更美好》各班代表

一些可以在毕业晚会上演出的节目如下:

3、活动第二环节:

1、简短的毕业典礼:

可以有简短的开场白、升旗仪式、毕业悄悄话、授予书等环节。

2、动人的音乐舞蹈:

可以选择孩子喜欢的,节奏欢快的儿童歌曲,进行合唱或舞蹈表演,展示孩子们的才艺。

3、绿色环保主题节目:

在孩子们的日常生活中注重环保意识,可以在晚会上展示孩子们制作的环保手工作品、演讲、歌曲等,也可以自编曲目和文案表达绿色环保的主题。

4、简单的戏剧表演:

孩子们可以演绎一些儿童剧,如《小狐狸找妈妈》、《小葵花》等,以培养孩子们的表演能力和艺术素养。

5、体育赛事:

可以组织孩子们参与一些小型的活动,如搬迁练习、双人跳绳等,进一步锻炼孩子们的体能和团队协作能力。

6、合家欢:

孩子们和他们的家人一起表演,本着家庭团聚和亲情的观点,孩子们和家长们可以合唱、伴舞等,一同渡过一个愉快的毕业晚会。

还可以针对不同的毕业年龄制定不同的节目,同时可以增加教师与家长的互动主题等,制定更多更具有活力的节目。

(英文/德文:kindergarten),原称勘儿园,是几百年前从普鲁士引进的体制。旧称蒙养园、幼稚园。它是进行学前教育的学校。

根据《工作规程》规定,是对3岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。适龄幼儿一般为3岁至6岁。

的任务为解除家庭在培养儿童时所受时间、空间、环境的制约,让幼儿身体、智力和心情得以健康发展。可以说是小朋友的快乐天地,可以帮助孩子健康快乐地度过童年时光,不仅可以学到知识,而且可以从小接触集体生活。

教育作为整个教育体系基础的基础,是对儿童进行预备教育(性格完整健康、行为习惯良好、初步的自然与常识)。

其教育课程没有明显的区分,大概由语言、科学、艺2 A 健美 一直是这座美丽的校园的一个亮点,术、健康和等五个领域以及各种活动构成。各个领域相互融合,决定教学内容。

小学毕业联欢会节目表

戌日耀吉瑞;

开场:

文娱部:

(男):尊敬的各位来宾,

七. 流彩乐章——乐器合奏+舞蹈

(女): 亲爱的朋友们,大家晚上好!

(合)很高兴能与大家相聚在……(省略号代表聚会的名称)我们很荣幸能担任本次晚会的主持人。

(女):我是……,

(男)我是……。又是春光逝尽时,别离近在咫尺间,时间过得真快,转眼间我们就要毕业了。

(女):是啊,回忆起我们曾经参加师兄师姐们的毕业晚会时,还觉得毕业对我们来说是遥遥无期,可现在,我们已站在了我们自己的毕业晚会舞台上。

(男):我们在川北医学院的菁菁校园里度过了人生中最美好的时光,在这里留下了我们最灿烂的青春和最火热的,

(女):因此,今天,在属于我们自己的毕业晚会上,我们将把美的舞姿和最动人的歌声,奉献给我们最最亲爱的母校。

(合):用激扬的青春与活力,尽展我们的风采!

(男):我们2006届毕业生一直以的表现和出色的成绩受到学校的关注,今天晚上,我们尊敬的学院和老师们也来到了我们的晚会现场,他们是:............

(女):我们共同生活了五年,彼此都有着深厚的感情,在我们即将离开母校之际,想必老师们一定有很多嘱托要对你的学生说,下面让我们以热烈的掌声有请学院委李成军。

(合):感谢各位的光临,在此也要感谢各位和老师们长期以来对我们的关心与帮助。请相信我们,我们一定不辜负各位老师的期望,一定牢记教诲,争取在初中的学校生活中取得优异的成绩!

幕 梦开始的地方

1. 小鸡狂想曲:

(男):下面将要为大家奉上的是由……同学精心编排的现代舞《小鸡狂想曲》。

2.夏日:

(女)《小鸡狂想曲》由01级同学精心编排,他们为了给大家带来精彩的节目,在这个火热的夏日,克服困难,艰苦排练。哎~这个夏天不仅是因为我们而火热啊,还有世界杯呢,想必大家都很关心世界杯的比赛吧。我也看球,但我就觉得奇怪了,为什么足球比赛中场休息时没有像篮球比赛那样的篮球宝贝热舞呢?H:怎么没有,今天在我们这里就为大家准备了这样一段精彩表演。有请……的同学为我们带来健美《夏日》。

3.溜溜的康定,溜溜的情:

(男):接下来请欣赏由……友情选送的节目《溜溜的康定,溜溜的情》。

4.那边风景独好:

(女):来到这片校园之前,想象小学生活是五光十色的,简单而轻松,当真正踏上这片热土的时候,发现小学生活其实丰富而充实。而当我们即将要离开的时候,才发现那段青葱岁月真是让人难以忘却:忘不了教学楼前的兰花楹;忘不了图书馆下的栀子花;忘不了宿舍楼下的林荫路....这些都将成为我记忆中难忘的风景,装点我人生的旅途。好,下面就请欣赏……友情选送的节目《那边风景独好》。

5. 歌曲联唱:

(男)记得在……年……月……日的晚会上,……的同学为大家表演了歌曲联唱,优美的歌声,至今还清晰的停留在我们的记忆中。那次……晚会仿佛为他们打开了宽阔的舞台。这些歌手后来在学校举行的各种文艺活动中纷纷得奖,比如:有校园十大歌手、有学院演唱比赛名。还有“冰力十足”演唱会前三甲...真是厉害啊!相信大家对他们也不会陌生吧。H:那么在今天这样一个特别的场合,他们又将会为我们带来怎样精彩的表演呢?有请……为我们带来歌曲联唱。

6.踏歌:

(女):欣赏完歌曲联唱之后,接下来请欣赏……的同学为大家献上的古典舞《踏歌》。这个节目要特别介绍的是,表演者们是一群心灵手巧的漂亮姑娘们,她们除了辛勤排练之外,她们身上的服装全部都是她们用自己的巧手缝制出来的,包括头饰,也都是她们制作出来的,接下来就请大家欣赏她们漂亮的服饰和优美的舞姿。

第二幕 青春舞曲 播放FLASH

7. ANYCLUB:

(男):请欣赏由……同学为大家带来的劲舞《ANYCLUB》。

8.故乡的亲人、啊,朋友:

(女):我们在……生活了近五年,可以说……早已成为了我们的故乡,而……就是我们的家。我们在这里一起生活一起奋斗,有欢笑也有泪水。在我们即将离开这里的时候,我们将这首歌送给在场的每一个人,我们不会忘记身边这些“故乡的亲人”。 接下来我们将这首《啊,朋友》送给我们在场的每一位战友,祝愿你们在学业有成。

9.越来越好:

(男):接下来请欣赏由成……选送的舞蹈《越来越好》

机动1:

(女):在我们的晚会进行到现在,我们来自……要为我们演唱一首歌,让我们热烈欢迎```。《BAD BOY》。

(男):今天晚上来自影象系的女生董小蕾将要为我们带来一首由钢琴伴唱的歌曲。来,有请我们的演唱者。请问作为师妹来参加毕业晚会你有什么感想?....那你想对师兄师姐们送上什么祝福呢?...

11.十年:

(女)如今我们意气风发,年少轻狂,但不知十年后的我们会是什么样子,你们想知道吗?今天他们就以诗朗诵的形式来告诉我们,十年前后的我们。请欣赏《十年》。

13.:

(女):作为一名毕业生,我们即将离开这里。上完一堂课,是和老师告别;考完一门试,是和学业告别;参加完毕业典礼,是和小学生涯告别。知道了朋友们离去的日子,我们开始了一场又一场的告别。也许,我们的欢声笑语、我们的身影将不在留在这里,但广场外的那棵兰花楹确依然年年绽放。下面有请……同学为大家送上的舞蹈《》。

14.霍元甲:

(男):下面由董世鹏等同学为大家演唱《霍元甲》。

第三幕 我的未来不是梦 播放FLASH

16.飘零:L:(采访那些花儿)(背景音乐:的翅膀)她们是五年的朋友,也是五年的亲人,也许也是你一次见到的人。今天,我们就在极度的百感交集的心情中度过。告别朋友,告别同窗,告别五年来已经习惯的生活,但是人生总是有许多事情我们必须学会面对。我想问一下我们的表演者,在这个舞台上你们还有什么话要对大家说吗?.....说得真好,那些难忘的幸福,我想我们今后再也不能和身边的挚友分享了,让我们用心记住每一个人的样子,因为那里有我们生命中最美好的回忆和永恒的思念。下面请大家欣赏由护校友情选送的节目《飘零》。

17.Cinderella:H:大学生活是我们的流金岁月,也是我们的宝藏。未来就像天空中一朵飘忽不定的云彩,而我们,从毕业这一天起,便开始了漫长的追逐云彩的旅程。明天是美好的,路途却可能是崎岖的,但无论如何,我们都有一份弥足珍贵的回忆,一份终身难忘的经历。今天,我们要把动人的歌声和优美舞姿留在这里,感谢你,我亲爱的母校。请欣赏爵士舞《Cinderella》。

18.春风又绿:L:我们告别了一段纯真的青春,一段年少轻狂的岁月,一个充满幻想的时代。在毕业前的这段日子,时间过得好象流沙,看起来很漫长,却无时无刻不在逝去。想挽留,一伸手,有限的时光却在指间悄然溜走。我们就要走了,但我们的母校依然履行着她神圣的使命,她送走了一批又一批的学生,为医学培养了大批人材,如春天枝头的嫩芽,年年常青。下面就请欣赏舞蹈《春风又绿》。

19.感恩的心:H:青春散场,我们等待下一场开幕。等待我们在前面的旅途里,迎着阳光,勇敢的飞向心里的梦想.感谢你,我亲爱的母校,感谢你,我亲爱的老师,有了你的教诲,我们才会成长,才会个个骁勇善战,才会如此充满自信.让我们以一颗感恩的心回报我们的恩师和母校。

尾声:

女:时光荏苒,岁月如梭,只有离别的时刻,才知道光阴的短暂与宝贵。

男:岁月荏苒,青春行走在时间的河岸,渐行渐远。

女:初夏又至,七月的脚步也已走近。弹指一挥间,六年的小学生活即将结束。此时此刻,蓦然发现自己曾百般挑剔的母校竟那么可爱,那么的温馨。

男:要说再见了,方才真正体会到什么叫“聚散两依依”,什么叫“相见时难别亦难”````千头万绪,又岂是只言片语能表达的。但无论如何,心中依然清晰的,将终生难忘的,是五年来一千多个日日夜夜的点点滴滴。

女:七月我们将远行,带着对母校的深深眷恋和对未来的无限憧憬,告别我的学生时代。如今掉头一去是风吹黑发,也许回首再来已是雪满白头了!L:昨天毕竟短暂,明天才是永远,也许前方的道路依然会有很多荆棘,未来的日子未必就是风合日丽,但我们坚信,“海阔必能凭鱼跃,

男:天高必将任鸟飞”,

女:让我们一起期待,

合:明天会更好!

女:再见啦,我最亲爱的母校!

男:再见啦,我最亲爱的战友!

合:再见啦,我的大学!

合:……毕业联欢会到此结束!

(谢幕)

1、大合唱。(之后一个游戏)

3、火炬接力(班级里每人准备一道关于奥运的题目,包括老师,按学号一个个问下来,的终点是老师,如不知道可以向小组成员求援,一个人最多帮助2次。)

4、毕业演讲

5、互赠礼物(之后一个游戏)

6、埋下“友谊”

7、分别赠言

互动节目:爆破组 (6个人合作的项目)一个人只能用嘴吹气球(不能用手拿气球)

一个人只能用手去给用嘴吹气球的人拿气球、一个人负责用做爆气球单是他自己不能动,需要另外的人把他抬起来

2、纸杯传递用嘴叼着纸杯子传递乒乓球

3、风火轮(拓展小游戏)用报纸做成履带然后让10个人站在履带内,比赛谁快

4 特训007

歌曲 怒放的声明

歌舞 自选

相声小品 改变 过去的经典段子

在给你一个节目 10几个人用手电筒在墙上拼出图案;可以配合歌曲或者是个朗诵

三 联欢会场地布置 回型台摆放 或者 宴会台摆放 (任选)

四 金额预算(食品采买 道具租用、鲜花、拉花等等)

同学们,新年的阳光将洒在你们的身上,新年的春风将吹在你们的脸上,请坚信,我们将和你们同行,因为我们对你们的爱是那么深沉和执着!

(点烛) (歌声 背景) 吴:没有松风的秋,雁去长空;没有飞雪的冬,乍暖还寒。一夜高风凋碧树,凋不了青春不灭的火焰;满地余寒露凝香,凝不住你绝美的年华。(迎娟上,立于舞台左侧。话筒递与何) 娟:在这烛光与微笑构成的舞台,在这笑声与歌声汇成的海洋,在这永恒与温馨筑就的圣地,我们欢聚在一起。(立于吴旁,话筒与芳) 何:光阴茬苒,我们即将迎来新的一年。今天大家在这里欢聚一堂,迎接元旦的曙光。这一刻是美好的,这一刻是温馨的,这一刻是充满的。(话筒递与吴……

xx学院2003年“走进春天”庆元旦、迎新春文艺晚会主持词(2003年12月)

1.(开场舞蹈 《欢庆秧歌》 礼花四射 主持人上场)

(男1)尊敬的各位、各位来宾,

(女1)敬爱的老师,亲爱的同学们

(男女合)大家晚上好!

(男2)春风传喜讯、金猴踏歌来

(女2)看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩

(女1)听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。

(男1)舞起醉人的红扇,我们从微山湖畔走来;敲响震天的锣鼓,我们从xxx山下走来。展望未来前景灿烂,我们豪情满怀。

(男2)在过去的一年里,我们全校师生在校委的正确下与时俱进、开拓创新,在创建学院工作中取得了历史性的飞跃。我们真诚的说一声“尊敬的各位,你们辛苦了!”

(女2)踏着时代的节奏,乘着创建学院的东风 带着新年的祝福,怀着青春的憧憬

(合)让我们相聚在这美好的时刻

(男1)xx学院2003年“走进春天”元旦文艺演出

(合)现在开始!

(女1)出席今天晚会的有:

xx学院委xxx同志

xx学院委、xxx同志

让我们以热烈的掌声对各位的光临表示最衷心的问候和感谢!

2.朋友们,如果我们把今天的xx和十年前的xx做一个比较,我们不能不承认,我们的学习、生活发生了多么巨大的变化。一幢幢高楼拔地而起,一间间教室宽敞明亮,我们搬进了新宿舍、连上了电话和因特网,喜事一个连着一个,乐的我们嘴都合不上。

3.相声是大家喜闻乐见的节目

幽默的语言、夸张的表情会把我们带进开心世界。

请出由xxx系的xxx为您合说相声《废话趣谈》

5.下面这个精彩的节目是xx系的xxx和她的搭档们带来的舞蹈《绿光》

这个节目曾经获得我校“青春歌舞大赛”的一等奖。让我们一起来欣赏。

6.金秋十月霞满天,那是咱勤劳朴实的xx人对家乡的火热情感。金秋十月霞满天,那是咱聪明智慧的xx人对创建学院无比执著的信念。请欣赏群口快板《金秋十月霞满天》,演出单位:xx系。

7.近几年来,我们学校的校园文化搞的如火如荼。特别是在每年的歌手大赛中总能涌现出一大批的校园歌手。他们活跃在学校的各个舞台。用火热的表达对生活的热爱。下面就让我们欣赏他们的风采吧。首先请出xx系xx为您带来《好心情》

9.每个人的青春只有一次,在即将绚烂的时候,有个女孩却悄然离去。但是她并不孤单,所有的心灵紧紧相依。没有哀伤的分离,分离也是相聚,不管身在何处,我们永远记的你。

请欣赏xx系带来的诗朗诵《声音的故事》

10、欢腾的锣鼓敲起来,敲出满腔的喜悦,我们的生活越来越甜蜜。喜庆的秧歌扭起来,扭出满腔的幸福,我们的日子越来越红火。请您欣赏由xxx校区的同学们为我们带来的舞蹈《欢腾》

13.在苍茫的大海里航行,不能没有指引方向的航标。在新世纪的历史进程中,“”重要思想,就是我们前进的指路明灯。走进新时代,我们心潮澎湃,走进新时代,我们豪情满怀。在学校委的正确下,全校师生万众一心迈向新的时代。请欣赏xxx校区的舞蹈《走进新时代》

14.笑星黄宏的小品《杨白劳和黄世仁》大家也许都已看过。今天我们这里也来了杨白劳和黄世仁,让我们看看这二位的债务问题是怎么解决的吧!

15. 青春是那么的火热,那么充满,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今晚的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。请您欣赏xxx系的舞蹈《向前冲》

16.歌声悠扬,这歌声是我们对伟大祖国的深情祝福,舞姿优美,这舞蹈是我们对家乡、对学校繁荣的衷心祝愿。让我们举起这欢乐的酒杯共同祝福新年的来临,迎接新年的曙光!请欣赏歌伴舞《饮酒歌》演唱者:xxx xxxx

结束语:《二十年后再相会》背景音乐起

踏着青春的节拍,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在漫天风雪中欣然等待。

激扬着青春的风采,我们向春天走来,一路欢歌,一路笑语,万物在翘首期盼中安然舒怀。

走进春天,走进蓬勃的希望,每一颗青春的心都焕发出缤纷的色彩

走进春天,走进时尚的动感地带,世界在我们眼前灿烂地舒展开来

xx学院2003年“走进春天”庆元旦、迎新春文艺晚会到此结束。各位老师、同学、再见~~

大家晚上好!光阴荏苒,斗转星移,光辉灿烂的2004年即将过去,充满希望和挑战的2005年悄然来临。我们天序员工欢聚于此,庆祝即将到来的元旦佳节!

岁月不居,天道酬勤,在过去的一年中我们 齐心协力 锐意进取 奋发图强 开拓创新 技术上不断攻克难关 市场上不断开疆拓土 我们辛勤的工作 换来了丰硕的收获!

展望即将迎来的一年,我们满怀憧憬,澎湃,更好的产品等着我们去开发,更大的市场等着我们去征服,一项壮观的事业等着我们去挥洒智慧和才能。

弹指一挥间,我们送走了硕果累累的2005年,明天即将迎来充满希望的2006年。在这辞旧迎新之际,我代表 2005年是喜庆的一年,也是丰收的一年。在这一年里

金鸡报晓;

神犬驱邪。

闻鸡起舞;

放犬缉私。

犬守平安日;

梅开如意春。

犬守平安夜;

雀鸣幸福年。

犬守太平世;

梅开如意春。

犬守良宵夜;

莺歌娱乐春。

犬护祥和宅;

人过幸福年。

鱼灵巧化龙。

犬献梅花赋;

户展新春景;

家传义犬图。

白梅凌雪尽;

黄耳报春来。

戊春人醉社;

戌日客登门。

狗年臻福祥。

戌日呈祯瑞;

狗年臻福祥。

戌刻花灯亮;

狗年喜气盈。

红梅扬正气;

黄耳报佳音。

花犬观鱼乐;

青云羡鸟飞。

花灯悬街市;

玉犬守门庭。

鸡鸣知日上;

犬吠报春来。

鸡舞三多日;

犬迎五福春。

鸡舞司晨早;

犬蹲守夜勤。

鸡携竹叶去;

犬踏梅香来。

黄犬送佳音。

金鸡歌国泰;

义犬报民安。

金鸡辞禹甸;

玉犬乐尧天。

金鸡胜券;

玉犬报佳音。

金鸡报捷去;

锦犬送春来。

金鸡争报晓;

玉犬喜迎春。

金鸡追竹叶;

黄耳踏梅花。

金鸡歌晓旦;

玉狗问平安。

国期长治世;

犬守久安家。

春来燕子舞;

犬献雪梅图。

春眠强国梦;

犬护富民家。

春晓金鸡唱;

岁宁黄耳勤。

春光明盛世;

玉犬贺新年。

犬吠鸡鸣春灿烂;

莺歌燕舞景妖娆。

燕剪千丛锦;

犬迎万户春。

德禽争献瑞;

黄耳喜迎春。

德禽鸣福寿;

义犬保平安。

子夜钟声扬吉庆;

狗年爆竹报平安。

小学毕业联欢会节目表举个例子如下:

1、大合唱。(之后一个游戏)

3、火炬接力(班级里每人准备一道关于奥运的题目,包括老师,按学号一个个问下来,的终点是老师,如不知道可以向小组成员求援,一个人最多帮助2次。)

4、毕业演讲

5、互赠礼物(之后一个游戏)

6、埋下“友谊”

7、分别赠言

互动节目:爆破组 (6个人合作的项目)一个人只能用嘴吹气球(不能用手拿气球)

一个人只能用手去给用嘴吹气球的人拿气球、一个人负责用做爆气球单是他自己不能动,需要另外的人把他抬起来

2、纸杯传递用嘴叼着纸杯子传递乒乓球

3、风火轮(拓展小游戏)用报纸做成履带然后让10个人站在履带内,比赛谁快

4 特训007

歌曲 怒放的声明

歌舞 自选

相声小品 改变 过去的经典段子

在给你一个节目 10几个人用手电筒在墙上拼出图案;可以配合歌曲或者是个朗诵

三 联欢会场地布置 回型台摆放 或者 宴会台摆放 (任选)

四 金额预算(食品采买 道具租用、鲜花、拉花等等)

给你找了两个。

《珍惜时间》

甲:日月如穿梭,光阴快似箭。

乙:呦,你又在这拽呢?

甲:拿你来说吧,今年有11了吧?

乙:都12了。

甲:你瞧瞧一晃儿这么大了。

乙:一晃儿?

甲:这“晃”也是形容时间的词儿。刚生出来这么一点儿,一晃儿3岁进,又一晃儿6岁读小学,再一晃儿12,该小学毕业了,你再这么晃几下......

乙:怎么样?

甲:你就没了。

乙:敢情我一辈子净晃晃了。

甲:这个晃,跟刚才讲的箭是同一个意思。

乙:形容日月、光阴。

甲:让你自己说,时间快不快?

乙:太快了。

甲:可我们一些小伙伴不珍惜时间,嫌时间用不了。

乙:还有嫌时间多的?

甲:有个同学,老嫌时间过的慢。你看他那劲头,一天到晚两眼老跟挣不开似的,磨磨蹭蹭耗时间。听不见他说话,一说准是这句话。

乙:说什么呢?

甲:“怎么还不放学呀?”

乙:老盼放学啊?

甲:脾气倒是不错,冲谁都笑:“你这儿干吗呐”?

乙:我学习呢,你干什么呢?

甲:“嘻嘻,不知道。”

乙:作业写完了吗?

乙:及格了吗?

乙:嘿,这也不知道啊!

乙:嗨!你这次数学考多少分?

甲:“9分......”

乙:不是不知道啊?

甲:上次得10分。

乙:得,又少1分。

甲:你说,要这样发展下去,小学还能毕业吗?

乙:我看,再不珍惜时间,就不能毕业了。

甲:你古语知道的多吗?

乙:知道一些。

甲:有一句老话:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”

乙:知道,这是说光阴无价。

甲:大诗人苏轼有句成语:“一刻千金”。

乙:对,一刻钟一千两金子。

甲:时间对谁都是一样的。

乙:非常公平的。

甲:可有人要多得点时间。

:日月如穿梭,光阴快似箭。

乙:呦,你又在这拽呢?

甲:拿你来说吧,今年有11了吧?

乙:都12了。

甲:你瞧瞧一晃儿这么大了。

乙:一晃儿?

甲:这“晃”也是形容时间的词儿。刚生出来这么一点儿,一晃儿3岁进,又一晃儿6岁读小学,再一晃儿12,该小学毕业了,你再这么晃几下......

乙:怎么样?

甲:你就没了。

乙:敢情我一辈子净晃晃了。

甲:这个晃,跟刚才讲的箭是同一个意思。

乙:形容日月、光阴。

甲:让你自己说,时间快不快?

乙:太快了。

甲:可我们一些小伙伴不珍惜时间,嫌时间用不了。

乙:还有嫌时间多的?

甲:有个同学,老嫌时间过的慢。你看他那劲头,一天到晚两眼老跟挣不开似的,磨磨蹭蹭耗时间。听不见他说话,一说准是这句话。

乙:说什么呢?

甲:“怎么还不放学呀?”

乙:老盼放学啊?

甲:脾气倒是不错,冲谁都笑:“你这儿干吗呐”?

乙:我学习呢,你干什么呢?

甲:“嘻嘻,不知道。”

乙:作业写完了吗?

乙:及格了吗?

乙:嘿,这也不知道啊!

乙:嗨!你这次数学考多少分?

甲:“9分......”

乙:不是不知道啊?

甲:上次得10分。

乙:得,又少1分。

甲:你说,要这样发展下去,小学还能毕业吗?

乙:我看,再不珍惜时间,就不能毕业了。

甲:你古语知道的多吗?

乙:知道一些。

甲:有一句老话:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”

乙:知道,这是说光阴无价。

甲:大诗人苏轼有句成语:“一刻千金”。

乙:对,一刻钟一千两金子。

甲:时间对谁都是一样的。

乙:非常公平的。

甲:可有人要多得点时间。

2

1、大合唱。(之后一个游戏)

3、火炬接力(班级里每人准备一道关于奥运的题目,包括老师,按学号一个个问下来,的终点是老师,如不知道可以向小组成员求援,一个人最多帮助2次。)

4、毕业演讲

5、互赠礼物(之后一个游戏)

6、埋下“友谊”

7、分别赠言

互动节目:爆破组 (6个人合作的项目)一个人只能用嘴吹气球(不能用手拿气球)

一个人只能用手去给用嘴吹气球的人拿气球、一个人负责用做爆气球单是他自己不能动,需要另外的人把他抬起来

2、纸杯传递用嘴叼着纸杯子传递乒乓球

3、风火轮(拓展小游戏)用报纸做成履带然后让10个人站在履带内,比赛谁快

4 特训007

毕业生晚会节目创意方案多篇

学校毕业联欢会主持词2

毕业生晚会节目创意方案多篇

甲:“嘻――不知道。”

1篇

10 A其实在重庆文理学院无处不充满着特色与学生特色活动的开展就是一个很好的例子

晚会亮点:1 以故事连接整场晚会,故事情节的设置就是四年来发生在大学的种种故事,围绕“情”字做文章,分别体现友情、师生情、爱情。其中的故事设置可以包括追求梦想、跌倒受挫、并肩作战、成长成熟等等,其中可以填入一些元素,比如大一入校时社团如春笋般建立成长、大三艺管年会举行等等。以打情感牌取胜。

2 摒除程式性原则,虽然资金有限,但要体现出处处新意。比如可以省略主持人,以话剧表演做穿插作为叙述形式;或者省略主持人而是以画外音的方式进行讲述,把观众的注意力放到同时播放的大屏幕上;分成的四个篇章内部注意感情的衔接。节目形式立体化进行,即以多种形式联合进行。比如舞台配唱,第二舞台做情景演绎,第三舞台乐器伴奏,同时配合LED演示;配唱可以以不同方式上台,比如以荡秋千的方式出现,或是可移动的装饰性小车等等,根据资金多少决定。

3注重大屏画面展示的寓意性与艺术性。达到不仅仅是呈示、装饰作用而且是引起、、引申观众感情共鸣。弥补舞台较小表现力较弱的缺点。

晚会流程:共分成四大板块,分别为:起航、梦想之岛、挑战风暴、离别;每个版块安排三到四个节目,每个节目既有性又有连贯性,以大学四年来同学间、师生间的感情为重头戏,以情节取胜,其中穿插种种元素。每个板块间以讲故事的形式连接。节目立体化设置。

2篇

一. 青春绚歌——歌伴舞

晚会创意:舞蹈演员在场上蹲下后场,解恒手持电话上场并作打电话状,大声说出台词,在歌伴舞中间灭掉伴奏继续穿插电话对白(如:恩?`啊 `我现在跳舞呢 什么晚会? 青春巡礼!),在舞蹈配以电话台词收尾。 演唱演员:解 恒 舞蹈演员:姚 杰 温铭研等

表演人数:5人 表演时间:3分钟39秒

二. 炫彩时节——小品

演员:李会明 王天毅 吴庆波

表演人数:3人 表演时间:12分钟

三. 舞魅青春——舞蹈串烧

舞蹈演员:邵静靖 吕雅洁 马 俊等

表演人数:13人 表演时间:4分钟55秒+1分30秒

两种舞蹈表演时可以播放视频,如彩带舞表演时可播放风的视频,街舞表演过程中播放嘻哈视频,视频均从网上搜索并且确定使用。三种音乐接取部分穿插玻璃破裂或其他配套音乐,同时配合灯光或明或暗,达到表演效果。

四. 轻舞飞扬——健美

表演人员身穿带有亮片的健身服,同时脸、腿、臂膀等部位涂抹荧光粉,将荧光棒编成圈状佩饰到演员身上,在表演过程中,灯光可以瞬灭瞬亮,将荧光效果完全表现出来,定型时刻,灯光全部按掉,把荧光效果定格。可以考虑做一些可以发光的条幅或者发光的字,在定格的时候展现出来。 舞蹈演员:杜 艺 方 维 吴 升等

表演时间:3分钟39秒

五. 似水年华——舞台剧

在舞台剧表演时可以在剧情部分(男女表白)时刻配合剧情升起热气球,热气球下面挂上配合剧本语言的条幅。在歌唱表演部分借助酒吧高脚凳、秋千还有自行车等道具,甚至可以配以纱帘做垂下状模仿雨帘。

表演人员: 王文国 邱幻尘 张 寒等

表演人数:9人 表演时间:12分钟

六. T台旋风——走秀I

制作KT版的汽车,依托这个汽车衬砌整个T台。汽车以资源学院的意味来命名,所有T台成员均为车内成员,跟随汽车上台后,KT版制作的汽车从两边分开,T太演员从“车”内“走”出来,在台上走秀意味着表现资源人在的各个舞台上展现自己的风采,一批人表演完“走”上车下场,下一批跟随汽车继续上车,表现一批批资源人乘坐的都是资源号的汽车,驶向的都是同一个目标与方向。

钢琴、古筝与舞蹈结合演出,以钢琴曲《天空之城》、古筝曲《高山流水》为演奏曲目,配以单人艺术舞为表现形式。

演员:吴 姣 杨 芳 刘永光

表演人数:3人 表演时间:3分钟30秒

九. 逸想流年——散文

十. 似锦前程——朗诵

群体朗诵,由06级老学生干部或者各班级代表组成表演团队表演诗歌朗诵,朗诵内容囊括大一至大四之间的点点滴滴,采用时空穿越的朗诵方式,及台上与台下一问一答相互策应,在朗诵末尾将全部灯光调暗,台前表演者呈雁列型排列舞台两侧,06级辅导老师从台下同学处缓步走到台前作的`集体朗诵,背景以视频形式播放学生与导员生活片段。

演员:杨 创 冯丹霞等

表演人数:12人 表演时间:10-15分钟

十一. 源梦今宵(保留节目)——小合唱

合唱

一、队形为海鸥型,形如两个翅膀

二、两首歌曲均用钢琴(电子琴)现场伴奏。

三、《勘探队员之歌》前加朗诵。

女:是我,颠沛流离,汗水也滋润着占地红花

男:北国有你的足迹,江南有你的背影,华蓥山下有你豪迈的歌

声女:是你

男:是我

合:是我们

四、两首歌中间加主持人后台朗诵,配带有笑语声的轻音乐(笑语声为大学生活

中的闲聊声)。

朗诵词: A:让脚步沉重的不是背上的行囊

而是离别的哀伤

再也不能与恩师探讨人生哲理

再也不能与同窗畅谈人生理想

B: 心中总有一份留恋

只因,以后我们天各一方

不知何年才能相聚

A: 再见吧,母校

虽然我已收拾好行囊

却把悲伤撒了一地

B: 再见吧,母校

虽然我们会永远分离

但我们永远不会把您忘记

A: 再见吧,母校

我们将不负您的重托

任天高海阔,展翅飞翔

合: 再见吧,母校

五、《放心去飞》第二段部分时,队伍两边朝里外摆动,如两个翅膀在飞翔。

收尾

晚会进行过程中将孔明灯在大四同学中传递,将他们的名字写在灯上,合唱近尾声时将孔明灯一起放飞,晚会在灯火阑珊中结束

学校毕业典礼主持词串词完整版(2)

二新意 、上面的互动有戏就够有新意的了

学校毕业典礼主持词篇4

甲:又是一年芳草连天。

乙:又是一年古道送别。

丙:又是一年回眸凝望。

丁:又是一年酌酒言欢。

甲:忘不了教室里,朗朗的书声成为我们最动听的吟唱。

乙:忘不了 篮球 场上,矫健的身姿成为我们最美丽的风景。

丙:忘不了老槐树下,摇曳的身影成为我们最坚定的信念。

丁:忘不了办公室里,恩师的教诲成为我们最宝贵的珍藏。

甲:母校,我们会永远记住您,是您给予我们知识和能力,为我们插上腾飞的羽翼。

乙:母校,我们会永远记住您,是您教会我们为人处世,让我们在生活的海洋中不会迷失方向。

丙:母校,我们会永远记住您,是您抚慰我们受伤的心灵,让我们在前进的征途中不再迷惑、彷徨。

丁:母校,我们会永远记住您,是您一次次鼓起我们的信心和勇气,让我们在广阔的苍穹中振翅翱翔。

甲:火红的仲夏注定成为我们收获的季节,也注定了我们的离别。

乙:伴随着切切同学情,拳拳朋友情和融融师生情,我们就要满怀硕果,告别那些充满欢歌笑语的日日夜夜,背起行囊踏上漫漫征途。

丙:但是,岁月的流逝抹不去我们执着的梦,时光的飞驰也带不走我们永恒的心。那过去的日子将在这一瞬间重现,将来的岁月将在这一瞬间展望。

丁:让我们拉开心灵的帷幔,用歌声、用舞姿、用 心语 ,用我们最美好的姿态,为即将远行的__ 届毕业生送上最真诚的祝福。祝你们梦圆桑中,祝你们一路顺风。

合:桑园中学__ 届初三毕业生欢送会现在开始。

主持人:首先,让我荣幸的介绍参加今天我校毕业生欢送会的与会嘉宾:

(甲主持人留下,其余三个主持人退常)

主持人:歌声从这里起飞,羽翼从这里翱翔,激-情从这里迸发,祝福从这里荡漾。请欣赏舞蹈《样样好》。

主持人:时光流逝,岁月悠悠,现在我们将挥手告别母校,告别我们生活三年的大家庭。一草一木都是歌,一枝一叶总关情。老师的谆谆教导,同学的殷殷期盼,那一切的一切都在不经意间涌上心头。让我们敞开心扉,向所有关爱我们的人献上真诚的述说。请欣赏诗朗诵《母校、老师、我们》。

主持人:就要分别了,真的不想离开您,我最敬爱的老师们。朝夕相处的日子,您我结下了深厚的感情。您是春,悄悄催发理想的嫩芽;您是夏,浓浓融化师生的情谊;您是秋,盈盈送来丰硕的果实;您是冬,默默净化我们的心灵。根,牢固地扎在学校,香,却永驻我们心中,让我们一起走进《八一班的故事》,去感受一个普通老师的内心世界。

主持人:桑园中学的辉煌业绩,来自于一批业务精干的教师队伍,他们呕心沥血,无悔无怨,以自己崇高的人格和卓越的技艺谱写着一首首感人肺腑的乐曲。静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮,高达的身影映在您窗上,一阵阵暖流在我心中激荡,请欣赏小合唱《每当我走过老师窗前》。

学校毕业典礼主持词篇5

男:尊敬的各位、嘉宾、

女:亲爱的老师、同学们:

合:大家下午好。

男:六月,生机盎然,流光溢彩;

女:六月,莺歌燕舞、鸟语花香。

男:六月的足迹延伸着无限美好的追求;

女:六月的翅膀翱翔着青春的梦想与冲动。

男:今天我们欢聚一堂,隆重举行超等学校2014届学生毕业典礼。下面我宣布超等学校2014届学生毕业典礼正式开始。

女:首先,请允许我介绍与会的各位和嘉宾,他们是超等学校支部、王树新同志,超等学校副包俊峰同志,超等学校副李洪波同志,超等学校支部任成军同志、超等学校工会张振国同志,以及毕业班全体教师和家长代表。让我们对各位的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

男:下面请全体起立,升国旗,奏国歌。礼毕,各位请坐!

女:同学们,九年寒窗苦,卧薪尝胆,凝铸凌云壮志;六月牛刀小试,破釜沉舟,铺就灿烂前程。多年来,超等学校全体师生心 手相 连,共赴成功,在同学们毕业前夕,有请超等学校副包俊峰同志致辞祝福。掌声欢迎。

男:九年的校园生活,磨练了我们搏击长空的翅膀。我们相信,超等学校培养出来的学子,你们的名字将载入母校的史册!为了表达依依不舍之情,四年一班的学弟学妹们为大家准备了一首动人的歌曲,请听大合唱《送别》。

女:一曲《送别》道出了依依不舍之情,2014届毕业生用实际行动为学弟学妹作出了的榜样,下面请 八年级 学生代表潘忠淼同学致临别赠言,大家欢迎。

男:为了表达深深的祝福,低年级的小朋友还为大家准备了一首动听的乐曲,请听电子琴合奏《歌声与微笑》。

女:超等学校的学弟学妹向即将毕业的大哥哥、大姐姐表达了良好的祝愿,相信有他们的祝福,大家一定会一路顺风,凯旋而归。

男:风雨同舟,陪伴我们长大的还有默默关心、理解、支持我们的家长,超等学校对一直以来关心支持学校发展的家长朋友们致以最崇高的敬意。我想我们的毕业生家长今天更是感慨万千,下面有请家长代表薛文臣同志来向同学们诉说他们的期盼。掌声有请!

女:感谢家长同志精彩的讲话,最难忘的恩是父母恩、最难舍的情是师生情。相信你们一定不会辜负父母与老师的期盼。下面请听六年级同学献给母校和家长的心声——《感恩的心》。

男:在母校的时光里,大家由天真烂漫的幼稚孩童,一天天成长为有抱负、有理想的翩翩少年,这些都离不开老师精心培育和默默奉献,回顾在母校的学习生涯,同学在争辩与磨合中留下了太多值得回忆的情景与往事,今后,无论各奔东西,无论我们经过多少风雨波折、结识多少新人好友,我们的同学之情都不会随着时光而消逝。下面就请毕业生代表何楚琪同学致 毕业感言 。掌声欢迎。

女:同学们,在你们的成长历程中,我们的老师付出了辛勤的汗水,付出了慈母般的情感。现在你们毕业了,但不要忘记母校,不要忘记为你们奉献的老师。当你遇到困难时,是他们呵护你、鼓励你;当你们犯错时是他们在纠正你、原谅你。每一次促膝长谈后,泪流满面的你可曾注意到老师双眸中的盈盈泪光?在临别之际,我们的老师要为大家送上一句他们内心最真诚的祝福。掌声有请。

男:今天,毕业班全体教师不仅道出了他们的心声,而且还为大家精心准备了一个节目,请听诗朗诵《六月礼赞》。

女:感谢毕业班全体教师精彩的演绎。老师的话深情款款,让我们仿佛又回到了美好的课堂。老师们用火热的心,勤劳的手,耕耘着,收获着。同学们,无论今后你身在何方,请都不要忘记这些和你们共同生活了多年的恩师们。

男:同学们对我们的恩师深有感情,依依不舍。为了表达他们对老师的感谢,我们全体毕业生为每位老师准备了一份精美的礼物,作为我们的留念和见证。下面请毕业生代表向恩师献礼。同时,也请各位校代表超等学校全体老师向毕业班同学赠送两份礼物,份礼物是赠与全体毕业生每人两元钱的连号。这份礼物的寓意是希望同学们能够在中考中一帆风顺,十全十美。另一份礼物是赠送每位同学一本纪念册,表达全校教师美好的祝愿,作为母校的纪念。

女:“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,今天你们毕业了。但毕业不是结束,而是欢呼开始;毕业不是庆祝完成,而是宣布进步。就让我们青春的生命之舟在新的岁月港湾里启航,直挂云帆,乘风破浪。下面请低年级教师代表仲崇云老师为大家献上一首歌曲《长大后我就成了你》。祝福毕业班全体同学捷报频传,为母校再创辉煌。

男:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,如今,宝剑在手,寒梅飘香,九年的学海遨游,深夜里的孤灯奋战,父母的声声叮咛,老师们的殷殷期盼,都将化作无穷动力,鼓励你们前行,激励你们成功。请同学们共同宣读毕业誓词,在青春的岁月里留下最嘹亮的 口号 。

女:岁月的时光匆匆而逝,我们即将离开母校,面临新的挑战,抒写新的人生篇章。明天,我们就要朝着自己崭新的梦想,继续创造属于自己的一片蓝天。下面请大家伸出热情的双手,热烈欢迎我们敬爱的王树新为全体毕业生壮行致辞。

男:王的话语热情洋溢,请同学们牢记在心。在今后的人生道路上时时鞭策自己,奋勇前进! 让我们用掌声再一次感谢王对我们的谆谆教导和正确的。我们坚信超等学校的明天会更好。

女:聚虽匆匆,散却依依,让我们珍藏起离别的愁绪,挥挥手告别恩师母校。

男:今天的离别是为了飞的更远更高,昂昂首,展一、策划书名称望未来,让我们全力以赴心 中的梦。

女:,我衷心地祝愿同学们在人生的道路上越走越精彩;

男:祝福我们的老师工作顺利、身体健康、万事如意;

合:祝福我们超等学校明天更辉煌。

男:我宣布超等学校20__ 届学生毕业典礼到此结束。谢谢大家。

学校毕业典礼主持词篇6

A毕业,是一个沉重的动词

B毕业,是让人一生难忘的名词

C毕业,是感动时流泪的形容词

D毕业,是当我们孤独时,带着微笑和

遗憾去回想的副词

A若干年后,假如我们还能回想起那段时光

B也许,它不属于难忘,也不属于永远

C它仅仅是一段记录了成长经历的回忆

D各位尊敬的、老师,亲爱的同学们,

法律与系2008届毕业晚会现在开始了,

A在这个离别的时刻,我们还是以最最热烈的掌声来欢迎出席本次晚会的、嘉宾,

并送上我们最最美好的祝福

B他们是

C D 再次欢迎他们的到来!下面有请法律与系总支陈世全致辞

A岁月的流逝挥不去执着的梦时光的飞驰也

带不走永恒的心

B过去的日子将在这一瞬间复活

将来的岁月将在这一瞬间展望

C让我们拉开心灵的幡幔,用舞姿,用歌声,

用掌声,用心语

D用我们最美好的姿态为这即将远行的人们

送上最真 ,最深厚的

合:祝福

A那么就用歌声、用舞姿来拉开我们今天晚会的序幕,有请歌伴舞表演:《 月亮代表我的心》

节目

四年的大学生活,学校的健美表演伴们度过了一个又一个难忘的飞扬的夜晚

B多少记忆仍在,多少欢乐仍在。在今晚,

让我们再次回味健美的韵味,请欣赏健美表演《青春魅力》

3 C当我们满怀与憧憬步入校园的时候,

云云中似乎已经注定今天的分别。

虽然每年都看着一拨一拨的学长离开,

却怎么也不明白毕业为什么会有这么多感慨

D当指针转向我们的时候,才明白这其中的道理。心痛和心酸全都凝结在挥手的那一刹那,毕业,青春也就跟着散场了

C在这离别的时刻,让我们记住那些曾经与我们同行的青春吧

D请欣赏情景剧表演《青春与我同行》

4 A离别的脚步总是这样我们将永远祝福您如期而至,几多惆怅

几多伤感

B明年今日,当我们回想起这一段时光

这一个人,会是怎样的一种心情?

A明年今日,当我们脱掉稚嫩的外衣

在这所现实的大学里历练的时候,

是否还会保留当年的天真?

B不管怎样,愿我们明年今日依旧快乐、幸福 明年今日,祝我们好运

A请欣赏歌曲《明年今日》

5 C其实别看咱们法政系在学校里不算大系,

但却是个藏龙卧虎的地方,可谓人才辈出

D没错,我也有同感,无论是戏剧表演还是 唱歌 跳舞,都不在话下,这不,来自07级法学班的师妹们也有节目奉上

C请欣赏舞蹈《舞娘》

6互动环节AD+张老师《甘心情愿》

7 C 8

A每个人都拥有一个梦,即使彼此不相同,

能够与你分享无论失败成功都会感动

D爱 因为在心中,平凡而不平庸,世界就像迷宫,却又让我们此刻相逢

A因为爱在我们心中,所以,一时的分别并不代表一生的伤痛

D因为爱在我们心中,某一天的某一个角落,

我们还会相逢

A时间不会阻挡我们相聚的步伐,

因为那份同学之爱常在心中

D请欣赏小合唱《爱因为在心中》

9 C大学生活有太多美好的回忆值得珍惜,也有太多的动人的故事值得铭记

B如果时间可以倒流,如果大学可以重来,

我们的生活也会像以前一样么?

C真是有太多的如果了。如果一切可以重来

男生还会在宿舍的屋顶把酒邀月,共醉到天明吗?

B是啊,如果一切可以重来,女生还会在宿舍的屋顶跳起健美做运动减肥吗?

C但是,这一切都已经无法回去了

那就让我们随着歌声一起回忆那些日子吧

B请欣赏歌曲对唱《如果的事》《屋顶》

D说到学生特色活动,我们不仅健美

还有一样很有特色并多次在重庆市相关比赛重获得奖项的活动

A你说的是街舞

D没错,这也是一个让人血液沸腾的活动

下面就请大家来再次领略街舞的风采

A街舞表演《Don’t push me》,送给大家

11 《感恩的心》,街舞结束后灯光变暗,演员上场,同时投影仪播放幻灯片,场上灯光渐亮

结语

响起《栀子花开》的音乐,《感恩的心》演员原地站好,其他演员上场站定后,主持人上场

B青春散场,我们等待下一场的开幕

A等待我们在前面的旅途里,迎着阳光,勇敢地飞向心里的梦想

C等待我们在前面的故事里,就着星光,回忆这生命中最美好的四年,盛开过的花

D青春散场,我们期待下一场的开幕

A让我们永远铭记这一天吧,

因为这是我们走向成熟的见证

C让我们永远铭记这一天吧

因为这是我们告别学生身份的象征

B栀子花开的季节,我们走出校园

走向,去谱写更加辉煌的人生

D同学们,不要犹豫,不要彷徨。因为

前方等待我们的将是另一个更加精彩的舞台

合:让我们一路走好!

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毕业生晚会节目创意方案多篇

没有什么能阻挡,没有什么能动摇,我们满怀信心,开足马力,奔向更加辉煌的2005年!

毕业生晚会节目创意方案多篇

1篇

晚会亮点:1 以故事连接整场晚会,故事情节的设置就是四年来发生在大学的种种故事,围绕“情”字做文章,分别体现友情、师生情、爱情。其中的故事设置可以包括追求梦想、跌倒受挫、并肩作战、成长成熟等等,其中可以填入一些元素,比如大一入校时社团如春笋般建立成长、大三艺管年会举行等等。以打情感牌取胜。

2 摒除程式性原则,虽然资金有限,但要体现出处处新意。比如可以省略主持人,以话剧表演做穿插作为叙述形式;或者省略主持人而是以画外音的方式进行讲述,把观众的注意力放到同时播放的大屏幕上;分成的四个篇章内部注意感情的衔接。节目形式立体化进行,即以多种形式联合进行。比如舞台配唱,第二舞台做情景演绎,第三舞台乐器伴奏,同时配合LED演示;配唱可以以不同方式上台,比如以荡秋千的方式出现,或是可移动的装饰性小车等等,根据资金多少决定。

3注重大屏画面展示的寓意性与艺术性。达到不仅仅是呈示、装饰作用而且是引起、、引申观众感情共鸣。弥补舞台较小表现力较弱的缺点。

晚会流程:共分成四大板块,分别为:起航、梦想之岛、挑战风暴、离别;每个版块安排三到四个节目,每个节目既有性又有连贯性,以大学四年来同学间、师生间的感情为重头戏,以情节取胜,其中穿插种种元素。每个板块间以讲故事的形式连接。节目立体化设置。

2篇

一. 青春绚歌——歌伴舞

晚会创意:舞蹈演员在场上蹲下后场,解恒手持电话上场并作打电话状,大声说出台词,在歌伴舞中间灭掉伴奏继续穿插电话对白(如:恩?`啊 `我现在跳舞呢 什么晚会? 青春巡礼!),在舞蹈配以电话台词收尾。 演唱演员:解 恒 舞蹈演员:姚 杰 温铭研等

表演人数:5人 表演时间:3分钟39秒

二. 炫彩时节——小品

演员:李会明 王天毅 吴庆波

表演人数:3人 表演时间:12分钟

三. 舞魅青春——舞蹈犬厉堪欺虎;串烧

舞蹈演员:邵静靖 吕雅洁 马 俊等

表演人数:13人 表演时间:4分钟55秒+1分30秒

两种舞蹈表演时可以播放视频,如彩带舞表演时可播放风的视频,街舞表演过程中播放嘻哈视频,视频均从网上搜索并且确定使用。三种音乐接取部分穿插玻璃破裂或其他配套音乐,同时配合灯光或明或暗,达到表演效果。

四. 轻舞飞扬——健美

表演人员身穿带有亮片的健身服,同时脸、腿、臂膀等部位涂抹荧光粉,将荧光棒编成圈状佩饰到演员身上,在表演过程中,灯光可以瞬灭瞬亮,将荧光效果完全表现出来,定型时刻,灯光全部按掉,把荧光效果定格。可以考虑做一些可以发光的条幅或者发光的字,在定格的时候展现出来。 舞蹈演员:杜 艺 方 维 吴 升等

表演时间:3分钟39秒

五. 似水年华——舞台剧

在舞台剧表演时可以在剧情部分(男女表白)时刻配合剧情升起热气球,热气球下面挂上配合剧本语言的条幅。在歌唱表演部分借助酒吧高脚凳、秋千还有自行车等道具,甚至可以配以纱帘做垂下状模仿雨帘。

表演人员: 王文国 邱幻尘 张 寒等

表演人数:9人 表演时间:12分钟

六. T台旋风——走秀I

制作KT版的汽车,依托这个汽车衬砌整个T台。汽车以资源学院的意味来命名,所有T台成员均为车内成员,跟随汽车上台后,KT版制作的汽车从两边分开,T太演员从“车”内“走”出来,在台上走秀意味着表现资源人在的各个舞台上展现自己的风采,一批人表演完“走”上车下场,下一批跟随汽车继续上车,表现一批批资源人乘坐的都是资源号的汽车,驶向的都是同一个目标与方向。

钢琴、古筝与舞蹈结合演出,以钢琴曲《天空之10.都是你:城》、古筝曲《高山流水》为演奏曲目,配以单人艺术舞为表现形式。

演员:吴 姣 杨 芳 刘永光

表演人数:3人 表演时间:3分钟30秒

九. 逸想流年——散文

十. 似锦前程——朗诵

群体朗诵,由06级老学生干部或者各班级代表组成表演团队表演诗歌朗诵,朗诵内容囊括大一至大四之间的点点滴滴,采用时空穿越的朗诵方式,及台上与台下一问一答相互策应,在朗诵末尾将全部灯光调暗,台前表演者呈雁列型排列舞台两侧,06级辅导老师从台下同学处缓步走到台前作的`集体朗诵,背景以视频形式播放学生与导员生活片段。

演员:杨 创 冯丹霞等

表演人数:12人 表演时间:10-15分钟

十一. 源梦今宵(保留节目)——小合唱

合唱

一、队形为海鸥型,形如两个翅膀

二、两首歌曲均用钢琴(电子琴)现场伴奏。

三、《勘探队员之歌》前加朗诵。

女:是我,颠沛流离,汗水也滋润着占地红花

男:北国有你的足迹,江南有你的背影,华蓥山下有你豪迈的歌

声女:是你

男:是我

合:是我们

四、两首歌中间加主持人后台朗诵,配带有笑语声的轻音乐(笑语声为大学生活

中的闲聊声)。

朗诵词: A:让脚步沉重的不是背上的行囊

而是离别的哀伤

再也不能与恩师探讨人生哲理

再也不能与同窗畅谈人生理想

B: 心中总有一份留恋

只因,以后我们天各一方

不知何年才能相聚

A: 再见吧,母校

虽然我已收拾好行囊

却把悲伤撒了一地

B: 再见吧,母校

虽然我们会永远分离

但我们永远不会把您忘记

A: 再见吧,母校

我们将不负您的重托

任天高海阔,展翅飞翔

合: 再见吧,母校

五、《放心去飞》第二段部分时,队伍两边朝里外摆动,如两个翅膀在飞翔。

收尾

晚会进行过程中将孔明灯在大四同学中传递,将他们的名字写在灯上,合唱近尾声时将孔明灯一起放飞,晚会在灯火阑珊中结束

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